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                新北市立莺歌国民中学105学年度家庭教育实施计画
                    
      新北市 立鶯歌國民中學105 學年度家庭教育實施計畫 
                                                   於105 年9月 家庭教育執行小組會議通過 
壹 、目的 
       一、厚植本校家庭教育資源,落實親師生對家庭教育應有之概念,推展優 
           質的家庭教育環境。 
       二、協助學生養成良好的家庭生活習慣,增進和家人的互動技能,並讓學 
            生學習尊重多元的家庭價值觀。 
       三、加強學校與家庭之聯繫,激發家長關心子女,協助學校教育,增進教 
            學結果。 
       四、有效結合社區家長及資源,建立完整家庭教育輔導網路。 
貳 、實施原則: 
       一、循序漸進:課程及活動短期目標在增強學生對家庭教育的認識,長期 
                     目標在培養學生對家人的關心、 了解及溝通互動的能力, 
                      亦即具備建立健康家庭的能力。 
       二、善用資源:善用學生家長委員會、家長志工大隊或社會教育機構等社 
                     會資源,有效推展家庭教育課程及活動。 
       三、親師合作:會同家長會推展親職教育,並利用如班親會等各種方式鼓 
                     勵家長踴躍參加,以同步推展家庭終身學習的概念,提昇 
                      家庭教育課程及活動之成效。 
 參、辦理方式: 
           本校推展家庭教育課程及活動,以融入課程教學為主、辦理相關活動 
       為輔 ,採多元、彈性、符合終身學習之方式,依其對象及實際需要辦理 , 
      原則上可規劃為 2 小時課程、2 小時活動。 
       一、利用融入教學、資訊 教學、影片欣賞、角色扮演、校外參觀活動、讀 
           書會、成長團體及其他方式為之。 
       二、辦理多元活動 
          (1)家長日:辦理各班親師懇談會、分送親職教育相關宣傳資料。 
          (2)專題講座:邀請家庭教育領域學者專家蒞校演講或由校內專長教 
             師擔任。 
          (3)親子活動:配合校慶舉辦聯誼或趣味活動,並邀請家長參加。 
          (4)學藝活動:配合節慶(如母親節、教師節、歲末感恩)舉辦各項 
             慶祝活動傳遞祝福 ,並邀請家長參加。 
          (5)宣導活動:於校網首頁設置「家庭教育」專區,公告宣導各項家 
              庭教育社會資源訊息,提供家庭家長資源。 
肆 、實施時間 
      一、有關課程方面:融入各學習領域時間、彈性課程、空白課程 。 
      二、有關活動方面:早自修時間、 學校行事、班級活動 、朝會、家長日、 
                          運動會、校慶 、社團活動、寒暑假、例假日及其他時 
                         間。 
伍 、實施工作行事曆 
     工作項目                     實施內容                     辦理期間 負責人員 
 一、家庭教育的推 1. 實施家庭教育相關工作                                全學年       各處室 
    展              2. 融入各學習領域                          全學年        教務處 
                   3. 各項慶祝活動                           全學年        學務處 
                                                                 輔導處 
 二、親職教育的舉  1. 親師座談會                                    9月 、2月 輔導 處 
     辦             2. 親職教育講座(外聘講師)                    4月、10月 輔導 處 
                   3. 召開家長委員會                          2月、10月 學務處 
                   4.  家庭訪問                           機動性         
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