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- 2017-07-12 发布于河北
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四川省成都市金堂县又新镇永乐场九年级数学下册 2.1 二次函数导学案(无答案)(新版)北师大版
二次函数
学习目标
1.通过看例题会总结二次函数的定义.
2.能够表示简单变量之间的二次函数关系.
学习重点:
1.经历探索二次函数关系的过程,获得用二次函数表示变量之间关系的体验.
2.能够表示简单变量之间的二次函数.
学习过程
一、自主学习:
由实际问题探索二次函数关系
某果园有棵橙子树,每一棵树平均结个橙子,现准备多种一些橙子树以提高产量,但是如果多种树,那么树之间的距离和每一棵树所接受的阳光就会减少.根据经验估计,每多种一棵树,平均每棵树就会少结个橙子.
(1)问题中有哪些变量?其中哪些是自变量?哪些是因变量?
(2)假设果园增种棵橙子树,那么这时平均每棵树结多少个橙子?
(3)如果果园橙子的总产量为个,那么请你写出与之间的关系式.
二.归纳总结
1.二次函数的定义:_____________________________________.
2.形如(为常数的)函数
当____________时是二次函数.
当____________,__________时是一次函数.
当____________,__________,__________时是正比例函数.
三、解析与交流
例1. 函数是二次函数,则 .
例2. 下列函数中是二次函数的有( )
①;②;③;④.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
例3.正方形的边
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