二、实习内容-荆州机械电子工业学校.DOC

电子专业实验指导书汇总表 图片中实训指导书目录 是否校本化 电工实验指导书 是 电子基本技能实验指导书 是 模电实验指导书 是 数电实验指导书 是 电子综合实验指导书 是 EWB实验指导书 是 PLC实验指导书 是 PCB实验指导书 是 电气控制实验指导书 是 音频视频实验指导书 是 家电维修实验指导书 是 通信实验指导书 是 电子整机实验指导书 是 机床电气实验指导书 是 水电设计实验指导书 是 单片机实验指导书 是 传感器实验指导书 是 工厂配电实验指导书 是 模 电 实 训 指 导 书 荆州市机械电子工业学校校本化教材 电子专业教研组 目 录 实验一 常用电子仪器的使用及电子元器件的识别与检测………………3 实验二 单管放大 晶体管两级放大电 负反馈放大电路 射极跟随器(集成运放的线性应用) …………………… 15 实验七 波形发生电路 RC正弦波振荡器 整流滤波与并联稳压电路 串联稳压电路 集成功率放大器 附录部分 ……………………………………………………………………29 实验一 常用电子仪器的使用及电子元器件的识别与检测 一﹑实验目的 1、 熟悉模拟电子技术实验中常用电子仪器的功能，面板标识，及各旋扭，换档开关的用途。 2、初步掌握用示波器观察正弦波信号波形和测量波形参数的方法，学会操作要领及注意事项，正确使用仪器。 3、初步认识本学期实验用的全部器件,学习常用电子元器件的识别及用万用表检测和判断它们的好坏与管脚，并测量其值。 二、实验仪器 双踪示波器 多功能信号发生器 数字交流毫伏表 数字万用表 三、预习要求 1、认真阅读本实验指导书的附录一及附录二。 2、认识本实验的仪器，了解其功能。面板标识及换档开关与显示。 四、实验内容及步骤 实验电子仪器框图 多功能信号 发生器 稳 压 源 被测实验电路 示波器 输入信号 输出信号 输出信号 交流 电压 电压表或万用表 交流毫伏表 号 图 1-1 (1) 实验内容 常用电子仪器的使用: 将信号发生器调至频率f = 1000Hz 电压V = 100mv的正弦波电压输出。 用数字毫伏表测量信号发生器是否为100mv(有效值)。 用示波器通道1经测量探头输入。测量信号发生输出是否为正弦电压,其峰___峰值Vpp = 2×√2 ×100 = 282mv。频率f=1000Hz（即周期T = 1/f = 100ms） 注意： a．使用时，将所有仪器接地端联接在一起，即“共地”，否则可能引起外界干扰，导致测量误差增大。 b.调节示波器旋扭,使图形亮度适中,线条清晰。 c.调节示波器同步旋扭,使图形大小适中,稳定。 了解元器件数值的标注方法（直标法﹑文字符号法﹑色标法），电路中元件数值的标注方法及元件的标注﹑符号﹑单位和换算。 改变信号发生器输出的正弦波频率与电压大小,重新观察,测量。 2.各种常用电子元器件识别与检测: 电阻的测量。 用实际元件为例，进行色环电阻单位换算并用万用表测量电阻和电位器的阻值。作下记录。 电容的测量。 电容元件的分类﹑特点﹑主要参数与选用。以实际元件为例。进行电容单位换算练习用万用表测量电解电容，分清极性，判明质量好坏。 二极管﹑三极管﹑稳压管的测量。 用万用表判断二极管的极性与质量估测。 分辨三极管的极性（PNP还是NPN，硅材料还是锗）和管脚（e﹑b﹑c）的判别及Iceo2）操作说明： 在此不再介绍。显示器上所显示的读数，其单位与量程单位一致。 用Ω档测量电路中电阻值时，需将电阻两端均与电源断开，以避免读数有抖动。 用Ω档可以判断电解电容的好坏。方法如下：先将电解电容的正﹑负极短路（使电容放电），然后将万用表红表笔接电解电容正极，黑表笔接负极（注意应选择合适的量程，如50μF用200K档，5μF用2M档）。若表上读数开始很小（相当短路），充电后逐渐增大，最后读数为1（相当于开路），则说明电容是好的。若按上述操作，读数始终不变，说明电容已坏（开路或短路）。 (B) 若按图(A)所示的接法进行量测，则显示二极管的正向压降。 500mV到800mV之间。若显示“000”，则表示短路，若显示“1”，则说明不通。 (B)所示接法进行量测，应显示“1”，若显示“000”或其他值，说明管子已坏。 PN结均导通或均不导通，然后，将两表笔对换复测时，PN接均不导通或均不导通，然后，将两表笔对换复测时，PN结均不导通或导通，则可确定该