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血液系统总论-上海交大医学院课程中心30
血液系统总论
wuyingli@
血液系统学习内容
理论课
总论 白细胞 (淋巴系)
造血及其调控 血小板
红细胞和铁代谢 出血和血栓
输血
白细胞 (髓系) 输血
实验课 血细胞形态 实验设计讨论
PBL 案例分析
临床见习 问诊,症状体征,体格检查
考核方式
理论课 60% ,期末笔试
实验课 10%,实验表现
PBL 20% ,课堂表现,作业
临床见习 10% ,见习表现
如何学习?
夯实理论基础
免疫学,遗传学,分子生物学,药物化学,组学
勤于实践
临床实践 (病例学习、临床见习)
科研实践 (RBL、创新性实验)
总 论
血液学和血液病的基本概念。
血液学的发展历史、现状和展望
血液的组成
血液病的基本诊断思路
血液病的基本诊断思路
血液病的常见症状,体征 (发热、贫血、出血、黄
疸、肝脾淋巴结肿大)
血液学的实验室检查 (血象、骨髓象、流式细胞术
、细胞化学染色、染色体检查、出凝血实验)
血液学和血液病
血液学 (hematology)是研究血液,造血器官和血液
疾病的一门科学。
血液病是指原发于或主要发生于造血系统并以血液学
血液病是指原发于或主要发生于造血系统并以血液学
异常为主要表现的疾病。包括各类贫血,红细胞及血
红蛋白异常,各种良、恶性白细胞疾病,各类出凝血
疾病,以及血浆中各种成分异常发生的疾病。
血液学的发展历史
中医: “中焦受气取汁,变化而赤,是谓血”;
“血虚”“血劳”“血症”
西医: 由宏观到微观,由整体到局部再到整体。
血液学的发展历史
1590 Jansen 父子 显微镜发明和改良
1658 Schwammerdam 显微镜下观察蛙、小鼠、人红细胞
1749 Senac 观察了白细胞
1842 Donne 发现了血小板 Virchow Virchow 发现发现慢性白血病慢性白血病
1857 Friedeich 描述急性白血病
1868 Neumann 提出红细胞来源于骨髓有核红细胞
1880 Ehrlich 发明血细胞染色法
1900 Landsteiner ABO血型、同型输血
1905 Morawitz 提出血液凝固学说
血液学的发展历史
1937 Schretenmeyer 骨髓移植治疗再生障碍性贫血
1953 Watson Crick 创立DNA双螺旋模型
1961 Till 建立小鼠脾结节测定技术
1966 Metcalf 建立CFU-E,CFU-MEG培养方法
1970 Grunstein 重组DNA技术产生
1970 Grunstein 重组DNA技术产生
1990
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