- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
人教版初中科学七年级下册《神经调节的基本方式》PPT课件
1、神经调节的基本方式 反 射:在中枢神经系统参与下,动物体或人对内外界环境变化作出的规律性应答 一、神经调节的结构基础和反射 2、神经元——神经系统的基本结构和功能单位 一、神经调节的结构基础和反射 神经元 轴突:长,一根,传出 细胞体:代谢和营养中心 树突:多而短,接受 突起 思考讨论1:一个神经元包括哪些部分?神经元、神经纤维与神经之间的关系是什么? 神经元、神经纤维与神经 3、反射的结构基础——反射弧 感 受 器 传入神经 神经中枢 传出神经 效 应 器(传出神经末梢 和它所支配的肌肉或腺体等) 思考讨论2:膝跳反射和缩手反射的反射弧是由哪几部分组成的? 3、反射的结构基础——反射弧 感 受 器 传入神经 神经中枢 传出神经 效 应 器 思考讨论2:膝跳反射和缩手反射的反射弧是由哪几部分组成的? 损伤后 感觉 效应 3、反射的结构基础——反射弧 感 受 器 传入神经 神经中枢 传出神经 效 应 器 思考讨论2:膝跳反射和缩手反射的反射弧是由哪几部分组成的? 损伤后 感觉 效应 无 无 无 无 无 无 有 无 有 无 思考讨论3:一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗?至少需要几个? 试讲述缩手反射? 二、兴奋在神经纤维上的传导 科 学 史: 生物电发现的早期历史 1971年,解剖学家伽尔瓦尼实验发现:用电刺激蛙坐骨神经,会引起肌肉收缩; 同时代的物理学家伏特认为这是物理现象,生物体内无电现象; 20世纪30年代,乌贼的巨大神经纤维的轴突直径可达1mm,微电极插入,果然测出电位差; 二、兴奋在神经纤维上的传导 ? 实验现象(蛙的坐骨神经实验) 结论:兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的,这种电信号也叫做神经冲动。 1、神经冲动 + + + + + - - - 图1 图4 图2 图3 a b a b a b a b 刺激 - + + + (1)静息电位:外正内负 2、神经冲动在神经纤维上传导(自学时间) 内负 外正 解 释:这是因为神经细胞内K+浓度高,Na+浓度比膜外低。静息时,由于膜主要对K+有通透性,造成 K+外流,使膜外阳离子浓度高于膜内,形成了外正内负的静息电位。 (2)局部电流:兴奋部位与末兴奋部位之间 ①刺激生兴奋时(膜外由“正”→“负”,膜内由“负”→“正”) 兴奋区域:外负内正 未兴奋区域:外正内负 2、神经冲动在神经纤维上传导(自学时间) 解 释:神经纤维接受刺激时,受刺激部位的细胞膜对Na+的通透性增加,Na+内流,使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧,表现为外负内正,从而与相邻部位产生了电位差,形成了局部电流。 (2)局部电流:兴奋部位与末兴奋部位之间 ①刺激生兴奋时(膜外由“正”→“负”,膜内由“负”→“正”) 兴奋区域:外负内正 未兴奋区域:外正内负 →两者之间形成电位差 ②局部电流回路 膜外:未兴奋区域→ 兴奋区域 膜内: 兴奋区域→未兴奋区域 2、神经冲动在神经纤维上传导(自学时间) 2、神经冲动在神经纤维上传导的模式图 (3)传导与恢复 恢复 传导 刺激部位兴奋时与相邻部位产生了局部电流,原来兴奋的部位回到静息电位,原来的静息电位发生了兴奋。 如此,局部电流又刺激相近的未兴奋部位发生同样的电位变化,不断传递下去,将兴奋向前传导。 (1)静息电位:膜内负电、膜外正电 (2)局部电流:兴奋部位与末兴奋部位之间 (3)传导与恢复 2、神经冲动在神经纤维上传导(总结) 恢复 传导 内负 外正 案例分析 ①如果刺激的是神经纤维的中间,那么兴奋如何传导? ②如果神经纤维被切断,冲动还能否通过断口继续向前传导 ? 三、兴奋在神经元之间的传递
您可能关注的文档
- 2015学年人教版语文九年级上册《列子 愚公移山》PPT多媒体教学课件.pptx
- 2015学年人教版语文九年级上册《隆中对》PPT多媒体教学课件.ppt
- 2015学年人教版思想品德八年级《做友好往来的使者》PPT多媒体教学课件.ppt
- 2015学年人教版语文九年级上册《诸葛亮 出师表》PPT多媒体教学课件.ppt
- 2015学年人教版语文九年级上册《故乡》PPT多媒体教学课件.ppt
- 2015学年人教版语文九年级上册《唐雎不辱使命》PPT多媒体教学课件.ppt
- 2013版PEP英语七年级下册Unit 10 I'd like some noodles Section B优质课.ppt
- 2015学年初中美术七年级《喜庆吉祥的民间美术——中国结》PPT多媒体教学课件.ppt
- 2015学年初中生物七年级《消化系统》PPT多媒体教学课件.ppt
- 2015年中考英语进阶夺分《名词》专题复习.ppt
- 人教版初中科学七年级生物《爱护植被绿化祖国》PPT课件.ppt
- 人教版初中科学九年级物理《投影与视图》PPT课件.ppt
- 人教版初中科学八年级下册《欧姆定律和安全用电》PPT课件.ppt
- 人教版初中美术七年级上册《传递我们的心声:字体设计》PPT课件.ppt
- 人教版初中美术七年级下册《请柬的设计与制作》PPT课件.ppt
- 人教版初中英语七年级上册Unit 6 Do you like bananas Section A PPT课件.ppt
- 人教版初中美术七年级《纸的立体表现——纸浮雕》PPT课件.ppt
- 人教版初中英语九年级Unit 1 How do you study for a test PPT课件.ppt
- 人教版初中科学八年级物理《科学之旅》说课设计PPT课件.ppt
- 人教版初中生物七年级《测量某种食物中的能量》PPT教学课件.ppt
文档评论(0)