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人教版历史社会八年级上册《北宋与辽、西夏并立》公开课
民族政权并立的时代 宋元时期,农牧文化逐渐融合,繁荣的城市商业,多彩的文学艺术,极盛的传统科技,频繁的中外交流,都是这个时代的重要标志。 他们都说的对,只是看问题的角度不同而已。 1、对于北宋来说,澶渊之盟是一个屈辱的和约,“岁币”成为北宋人民沉重的负担。 2、但是,从整个中华民族的发展史看,澶渊之盟的订立有其积极的一面:它结束了辽宋之间几十年的战争,使此后的辽宋边境长期处于相对和平稳定的状态,促进双方展开频繁的经济文化交流,有利于边境地区的生产发展,从长远看有利于我国多民族国家的发展和统一。 * 虚 竹 王语嫣 段 誉 乔(萧)峰 根据人物身份,请你判断当时的 北宋是统一政权,还是与其他政 权并立的? 请自学教材第98页第一小节、101页的第一小节和第102页的第三小节,了解三个民族政权的建立情况,并按政权建立的先后时间把表格补充完整。 东京 赵匡胤 农耕 生活 汉 960年 北宋 都城 建立者 生活方式 建立民族 建立时间 建立政权 辽 10世纪初 契丹 游牧 生活 耶律阿保机 上京 西夏 11世纪前期 党项 游牧 生活 元 昊 兴庆 契丹(辽) 北宋 一、陈桥兵变及北宋的建立 1、建立者: 2、时间: 3、定都: 4、巩固统治的措施: 赵匡胤(宋太祖) 960年 开封(东京) “杯酒释兵权” 二、契丹的兴起和辽的建立 1、国名: 2、建立者: 3、时间: 4、定都: 返回 契丹(辽) 耶律阿保机(辽太祖) 916年 上京 5、辽太宗时,夺取幽云十六州 幽云十六州 ①仿效中原王朝建立政治制度;在中央设立南、北面官,有效管理境内各民族。②注意减轻赋役,奖励垦荒;呈现“耕垦千余里”的兴旺现象 ③仿效中原王朝设立科举,选拔人才;重视儒学,建立孔庙。④模仿汉字笔画,创造契丹文字; ⑤制定成文法 辽统治者向汉族学习有哪些方面? 契丹(辽) 北宋 三、宋与辽的和战 “澶渊之盟” “宋朝大军最终击退了辽军”,这说明 在澶州之战中,谁占有利形势? 如果你是宋真宗,面对有利形势,辽 提出议和,你会作出怎样的决定? 澶渊之盟:一、辽宋为兄弟之国,辽圣宗 年幼,称宋真宗为兄。二、以白沟河为国界, 双方撤兵。三、宋方每年向辽提供“助军旅之 费”银十万两,绢二十万匹。至雄州交割。四、 双方于边境设置榷场,开展互市贸易。 你如何看待澶渊之盟的签订? 王安石在《澶州诗》称赞盟约说:“欢盟从此至今日。”但他也写诗描述了北方人民因盟约 签订而带来的负担:“家家养子学耕织,输于官家事夷 狄。” ① 饮食:乳酪传入中原②服饰:契丹服饰传入中原,仿效者甚多③社会生活:幽燕地区的汉族与契丹人通婚,为儿孙起契丹名字 契丹文化对汉族文化有哪些方面的影响? 西夏 四、西夏的建立及与北宋的关系 1、建立者:元昊 2、定都:兴庆 3、与北宋的和战 庆历和议:夏、宋罢兵修好,夏向宋称臣,宋册封 元昊为夏国主,西夏归还在战争中所占领的宋朝土 地及其他边境民族杂居地给宋朝;宋每年赐给西夏 绢13万匹、银5万两、茶叶2万斤,另在节日如春节、 中秋、端午等和元昊生日,合计赐赏物资达到:银 2.2万两,丝绸布帛2.3万匹,茶叶1万斤;宋朝开 放榷市,恢复贸易……
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