人教版新课标初中语文八年级上册《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》2课时PPT课件.pptVIP

学习目标 1．体会文中反语的运用。 2．有感情地朗读，体味精彩的语言，体会作者的思想感情。 3．掌握文中相关知识，扩大知识面。 第一课时整体感知与研读赏析 埃及是一个极稳定与保守的文明，埃及建筑中最为大家耳熟能详的就是金字塔，金字塔出现在公元二千年前，除技术和材料外，其严密的奴隶制度以及将法老王视为神祉的化身，并相信灵魂不灭，因而造就了伟大的金字塔。然而，拿破仑的炮火也曾给它以毁坏。 埃及金字塔 罗马的斗兽场 法国的巴黎圣母院 岁月抹不去的痕迹，孤独的历史巨人，民族耻辱的象征，让每一个中华民族的子孙感到深深的震撼…… 全班朗读课文,回答: 请用简明的语言概括文章的主要内容和作者的情感态度。 研读课文: 1、请把信中赞美圆明园的语句画出来,看看雨果怎样评价圆明园。 2、雨果对英法联军的强盗行为持什么态度?请把信中讽刺侵略者的语句画出来,看看有什么艺术效果。 3、雨果是法国人，他不帮着自己家的人说话，他是站在谁的立场上的？体现了雨果怎样的胸怀? 第二课时情感体验 读了雨果的信，请你说一说、写一写 1、雨果说，“岁月创造的一切属于人类。”你对人类文明的瑰宝遭到侵略战争的毁灭或损害有何感想？ 2、雨果盛赞中国是一个“超人的民族”，在民族复兴的今天，我们应该做些什么？ 随堂练习 1．结合句意，写出下边句中划横线词语的同义词。 （1）从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。 （2）丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。 （3）我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人，这是文明对野蛮所干的事情。 （4）先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。 作业布置 1、完成全品作业本第4课1~11题。 2、给雨果写一封信,谈谈你读了本文后的感想。 教学后记 通过学习本文，激发了同学们对法西斯的愤恨，以及对祖国历史文化和中华文明的认同感。 * * 就英法联军远征中国给 巴特勒上尉的信 雨果 雨果(1802-1885)法国作家。 代表作有小说《巴黎圣母院》 《悲惨世界》《九三年》等 ★ 希腊 巴特农神庙 　　在希腊首都雅典卫城的古城堡中心，石灰岩的山岗上，耸峙着一座巍峨的长方形建筑物，这就是在世界艺术宝库中著名的巴特农神庙。巴特农神庙是雅典最著名的古迹之一，也是举世闻名的古代七大奇观之一。 这座神庙历经两千多年的沧桑之变，战火已经使得庙顶坍塌，雕像荡然无存，浮雕剥蚀严重，但从巍然屹立的柱廊中，还可以看出神庙当年的丰姿。 圆明园鸟瞰图 福海远眺 雾绕仙山亭 渔舟唱晚 会心桥之晨 会心桥之晨 黄昏五孔桥 春临江南 夏溢狮子林 浩然亭之秋 冰雪鉴碧亭 圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。始建于1709年，历时150年陆续建成。清王朝倾全国物力，集无数精工巧匠，填湖堆山，种植奇花异木，集国内外名胜40景，建成大型建筑物145处，内收难以计数的艺术珍品和图书文物。 圆明园大门 圆明园坐落在北京西郊海淀区北部。它是清朝五代皇帝倾心营造的皇家营苑，被世人冠以“万园之园”、“世界园林的典范”、“东方凡尔赛宫”等诸多美名。 遗憾的是，这一世界园林艺术的伟大杰作，分别于1860年、1900年两次遭英法联军、八国联军的劫掠和焚烧，使一代名园化为废墟。 *