人教版语文九年级上册《沁园春·雪》公开课.pptVIP

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人教版语文九年级上册《沁园春·雪》公开课

解释词语 莽莽: 顿: 须: 红装素裹: 妖娆: 折腰: 输、逊: 风骚: 数: 风流人物: 解释词语 莽莽:无边无际。 顿:立刻。 须:等到。 红装素裹:指雪后天晴红日和白雪交相辉映的壮丽景色。 妖娆:娇艳美好。 折腰:鞠躬,倾倒。词中有称颂、赞美之意。 输、逊:都有差、失的意思。 风骚:原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》。词中概指广义的文化。 数:点算,称得上。 风流人物:能建功立业的英雄人物。 “毛泽东首先是一位诗人,然后才是政治家。” --美国著名记者安娜·路易斯·斯特朗 “毛泽东诗词是伟大的乐章。” --当代著名诗人臧克家 《沁园春·雪》 --曾经在重庆引起轰动,被蒋介石的文胆陈布雷誉为当世难得的精品。 学习词的知识 词,又称长短句。一首词的字数、句数、段数、韵律、平仄,都有固定的格式,这就是词谱,词人依照词谱填词,词谱的名称叫词牌。比如《沁园春》、《虞美人》、《水调歌头》等。 一首词称为一阕;词若有上下两段,就称为上下阕。词有小令、中调、长调之分。 今天学习的课文“沁园春”是词牌名; “雪” 是这首词的题目。 诵读,把握基调 “望长城内外” 有两种读法,你认为怎样合适? 毛泽东到底望到了哪些景物? “望”字领起了词中哪几句? 词的下阕也有一个总领的词是什么? “山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高” 这句用两种语气读,哪种更好? “须晴日,看红装素裹,分外妖娆” 慷慨激昂地读和闭起眼睛深情地读,哪一种更合适? 你能找出概括上下阕内容、堪称全词骨架的句子吗? “江山如此多娇,引无数英雄竞折腰” 前半句是总结上阕,后半句是引起下阕。 “江山如此多娇” 毛泽东用这个“娇”字,用意何在? 江山如美人一样可爱, 使得哪些英雄为之倾倒呢?细读下阕,找出毛泽东评点了那些英雄人物,你知道他们名垂青史的伟大功绩吗? 唐宗宋祖,秦皇汉武,成吉思汗。 秦皇:秦始皇嬴政统一了六国。 汉武:汉武帝刘彻对内巩固中央集权,对外击溃匈奴,使国家达到了强盛。 唐宗:唐太宗李世民在位的时候,唐朝出现了“贞观之治”的繁荣局面。 宋祖:宋太祖赵匡胤建立了北宋,结束了五代十国的混乱局面。 成吉思汗:成吉思汗铁木真和他的子孙们把中国的领土扩展到了欧洲。 毛泽东如何评价他们?哪些词体现毛泽东的观点? 略输、稍逊、只识、惜。 批评谁时语气最重一些? 成吉思汗。 如何理解这几个词? 毛泽东说他们几个尽管是英雄,可是只有武功,没有文采。他们是英雄,他们用杀、打、砍、伐统一了江山,可是他们只有武略,缺少文韬,为了思想上的统治,有的还焚书坑儒,有的还罢黜百家。所以词人对他们有惋惜,又委婉的批评,其实也有词人自己的自信。 ??? 读这几句,是点头好,还是摇着头读好?撇着嘴表示不满好,还是嘴角微微上扬,含着一点自信好? “俱往矣,数风流人物,还看今朝。” 最能体现词人豪情壮志的是哪几句? 何谓“风流人物”,你认为词中的“风流人物”指谁? 毛泽东望的仅仅是北国风光吗? 他望的是祖国万里的河山,是中华几千年的历史舞台,望的是中国美好的未来。 望万里河山见雄浑壮丽,美也!祖国! 背 景 资 料 赏析一词:我认为“?? ”一词好,好在……? ? 描绘一句:“??? ”一句,使我仿佛看(想)到 了…… “须晴日,看红装素裹,分外妖娆”一句使我仿佛看到了这样的景色:天晴了,一轮红日冉冉升起,红辉艳艳,粉妆玉砌的大地好像披上了一层美丽的红纱,格外艳丽多姿。 “红”和“银”“蜡”字好,银白的世界纯净洁白,红红的光芒又非常艳丽,色彩搭配使画面很美。以靓丽的色彩体现豪情,这是毛泽东诗词的一大特点。毛泽东诗词中“战地黄花分外香”的灿烂;“红霞万朵百重衣”的多彩;“红旗漫卷西风”的诗意,都令人耳目一新。 “顿”一词好,这个词突出了在很短的时间里,黄河就结冰了,天非常寒冷。 “山舞银蛇,原驰蜡象”一句使我仿佛看到了群山绵延,在白雪的覆盖下,像舞动的银蛇,高原起伏,披着白雪,像奔驰的大象。真是好一派生机勃勃的北国风光! “舞”和“驰”两个词,这是运用比喻修辞,把静止的高山和高原都写活了。是以动写静的手法。 “封”和“飘”一词好,“封”一词体现冰冻范围广,整个北方都是一片静谧,晶莹的冰面上,雪花轻轻飞舞,很轻盈,动静结合,静中有动。 “千里冰封,万里雪飘”一句,使我仿佛看见了整个北国大地,一片银白,天地之间,雪花像飘飞的精灵,不停地舞动。 词的上阕使人联想到了一首诗“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”柳宗元的《江雪》,这首诗中的景物给人很孤寂的感觉,从

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