初中数学七年级《一元一次方程的应用:等周长、等体积问题》.pptVIP

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初中数学七年级《一元一次方程的应用:等周长、等体积问题》

把先准备好的铁丝围成一个长方形,有多少种围法? 它们的周长改变了吗?它们的面积都相等吗? 问题1、用一根长为60cm的铁丝围成一个长方形。 (1)使得该长方形宽是长的2/3,此时长方形的长、宽各为多少米? (2)使得该长方形的长比宽多4cm,则这个长方形的面积是多少? (3)使得该长方形的长与宽相等,即围成一个正方形,此时正方形的边长是多少米?它所围成的面积与(1)(2)比较,哪个的面积大? 问题2、将一个底面直径是10厘米、高为36厘米的“瘦长”形圆柱锻压成底面直径为20厘米的“矮胖”形圆柱,高变成了多少? 随 堂 练 习 墙上钉着用一根彩绳围成的梯形形状的饰物,如图实线所示。小颖将梯形下底的钉子去掉,并将这条彩绳钉成一个长方形,如图虚线所示。小颖所钉长方形的长、宽各为多少厘米? * 课前小测: (1)下列说法正确的是 ( ) A. 未知数的次数是1的方程叫一元一次方程。 B.含有一个未知数,并且未知数的次数是1的整式 叫一元一次方程。 C. 不是一元一次方程。 + x = 1 3 - x C (2)下列式子中是一元一次方程的是 ( ) A. 2x + y = 4 B. 5x – 2x2 = 1 C. 3x – 2 = 4 D. 5x – 2 C P13 6 (3)甲仓库有粮120吨,乙仓库有粮90吨,从甲仓库调运 x吨到乙仓库,调剂后甲仓库存粮是乙仓库的1/3,可得方程____________ 6.3 实践与探索 一元一次方程的应用(1) 等周长、等体积问题 问 题 情 境 P15读一读 用橡皮泥捏出不同形状的物体, 1、想想它有何变化? 2、你发现有什么相等关系? 问 题 情 境 高 底面半径 体积 锻压前 锻压后 设锻压后圆柱的高为x厘米 例 题 例 题 例 题 例 题 10 36 π×52 ×36 π×102 X 5 X 6 6 10 10 10 10 练习:P14 2 *

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