初中数学七年级上册《5.3简单的轴对称图形》公开课.pptVIP

想一想 1.数学中有哪些基本平面图形？ 要求：尽可能全面（四边形以内） 轴对称图形 线段： 角： 三角形： 锐角： 直角： 钝角： 一般三角形： 特殊三角形： 想一想 2.它们是轴对称图形吗？请你找出是轴对称图形的平面图形，并找到它的对称轴，用彩笔标注在图形上.看谁找得最全面，最准确. 线段： 角： 三角形： 锐角： 直角： 钝角： 一般三角形： 特殊三角形： l O B A l l A B A B C D E F l l l 想一想 探索活动一 1.线段的对称轴与线段有什么关系？ l A B 请你结合轴对称图形的性质猜测并验证你的猜想 2.线段垂直平分线上的点和这条线段上的点有什么特殊关系？ l A B 探索活动一 请你运用手中的图片工具画图猜测并动手验证你的猜想 A B C P Q A B C P Q 想一想 探索活动一 A B C P Q A B C 探索活动一 线段垂直平分线上的点到这条线段 两个端点的距离相等 线段垂直平分线性质： 你能证明结论的正确性吗？ P、Q为一对对称点时 我们从哪个角度对线段的性质展开研究的？运用了怎样的研究方法？ 小结 想一想 1.角的对称轴与角有什么？ 2.类比线段垂直平分线的性质，思考角平分线上的点与这个角有怎样特殊的关系？ 探索活动二 请你运用手中的图片工具画图猜测并动手验证你的猜想 探索活动二 E、F为一对对称点时 _ A _ O _ B _ C 你能证明结论的正确性吗？ 探索活动二 角平分线性质： 角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等。 探索活动三 等腰三角形的对称轴与等腰三角形有什么关系？ 请你运用手中的图片工具画图猜测并动手验证你的猜想 等腰三角形性质： 等腰三角形中，顶角平分线 底边中线、底边高线重合，简称为“三线合一” 探索活动三 拓展： 在等腰三角形中，你还能发现什么？你能证明它的正确性吗？ 请你运用手中的图片工具画图猜测并动手验证你的猜想 探索活动三 你能证明结论的正确性吗？ C A B 两腰上角平分线 C B A E F A C B C C A B 两腰上高线 两腰上中线 A B C 等腰三角形两腰相等 等腰三角形两底角相等 等腰三角形两腰上的中线、高线、角平分线相等（拓展）. 小结 等腰三角形性质： 1.本节课对图形性质的研究运用了怎样的研究方法？ 2.通过表格总结本节所学知识。 性质 对称轴 等腰三角形 线段 角 课时小结 角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等 线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等 线段的 垂直平分线 角平分线所在的直线 课时小结 对 称 轴 性 质 角 线段 等腰三角形 顶角平分线、底边中线、底边高线所在直线 1.等腰三角形两腰相等 2.等腰三角形两底角相等 3.等腰三角形“三线合一” 两腰上的中线、高线、角平分线相等（拓展）. 作业 A组：P122页随堂1、 2、3 B组：类比等腰三角形探究方法，自行探究等边三角形性质. 课后寄语 愿今天的研究方法为你今后解决相关数学问题带来启示！