初中生物科学九年级第1节动物的生命周期公开课.pptVIP

第1节 动物的生命周期 第三章 代代相传的生命 ★★出生以后的人要经历哪些时期呢？是按怎样的顺序生长发育呢？ 不同生长时期的人 请你读图 婴儿期 儿童期 幼儿期 青春期 老年期 中年期 你能根据人的生长过程的顺序，把图中的人排列起来吗？ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 婴儿期 儿童期 幼儿期 青春期 中年期 老年期 死亡 精子 卵子 受精卵 婴儿 幼儿 儿童 中年 青春期 青春期 老年 人的生命周期 请你讨论 人类是通过什么方式使种族得以延续的？ 生 殖 苍蝇的一生 ☆☆1、请你绘一幅表示苍蝇生长发育过程的图。 2、对苍蝇的生命影响比较大是什么？ 请你探究 受精卵 幼虫 蛹 成虫 死亡 苍蝇的生长发育过程 青蛙的一生 胚胎 ☆☆1、请根据青蛙的生长发育顺序，将不同生长时期的蛙填在相应的空格里。 2、青蛙的受精过程在什么地方进行？ 受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙 死亡或冬眠 请你分析 用你已有的知识结合图片，分析蝌蚪和成蛙 有哪些不同。 生活环境 运动器官 运动方式 呼吸器官 蝌蚪 鳃 成蛙 肺和皮肤 水中 水陆两栖 尾 四肢 游泳 跳跃、游泳 小结：从幼体到成体的发育过程中，在生活和形态结构上要发生很大改变的发育类型，叫做变态。 请你讨论 1、人、苍蝇和青蛙的一生都要经历哪些阶段？ 2、为什么动物的种类不会随着个体的衰老死亡而灭绝？ 小结：1、动物的一生都要经历出生、生长发育、生殖、 死亡等生长时期，这些生长时期构成了动物的生命周期。 2、生命周期周而复始的进行使生命代代相传种族得以延续 生命周期的特点 生命周期的意义 ★ ★ ★★请你攻擂 根据蝗虫的生长发育过程，你认为防治蝗虫可以采取哪些措施？ 冬季挖掘土中卵加以销毁、人工捕杀成虫和若虫、整治环境等。 1、你知道蝗虫一生经历哪些阶段吗？跟苍蝇的生长发 育有什么不同？ 卵 幼虫 成虫 死亡 2、蝗虫是农业害虫 请你探究 提出问题：影响动物寿命的因素有哪些？ 建立假设： 可能是气候的变化影响动物的寿命。 可能是食物的缺乏影响动物的寿命。 可能是敌害影响动物的寿命。 …… 收集证据、检验假设： 天气变冷引起苍蝇的大量死亡； 剑竹大批枯死会引起大熊猫大量死亡； 田野中青蛙的大量繁殖引起害虫的减少。 作出解释： 气候、食物、敌害等生活环境因素的变化，对动物 的寿命会有较大的影响。 请你谈谈体会： 通过这节课的学习，你有什么深切的感受？ 请你参与实践：探究蚕的一生 合作学习：请你和你的家长调查长寿人的因素，观察长寿人的生活环境和生活习性。你应该养成哪些生活习惯？