初中生物科学八年级《人体内物质的运输》公开课PPT多媒体教学课件.pptVIP

2.使体循环和肺循环两条循环途径联系在一起 的器官是( ) A.肺 B.主动脉 C.心脏 D.毛细血管 3. 在给病人输液时，药水进入手臂的血管，会 最先达到心脏的 （　　　） A．左心房 B．右心房 C．左心室 D．右心室 C B 1、下图是血液循环和气体交换示意图,据图回答： （1）图中的⑥血管 ， ⑧ 血管是 。 （2）血液由②射出，流经⑤、⑥到 ③的循环途径，叫 。 （3）从M到N处，血液成分发生变 化，由 血变成 血。 （4）心脏的腔中流动脉血的是[ ] 和[ ]。 肺静脉 上、下腔静脉 肺循环 动脉 静脉 ③ ④ 三、非选择题 DIY 学习测量血压 用血压计在上臂肱动脉处测量血压 第14章 维持生物体内的平衡 第1节 人体内物质的运输 心脏 小鱼尾鳍的血液流动 动脉 静脉 判断：动脉、毛细血管、静脉？ 血流方向？ 毛细血管 哈维 英科学家，由于对血液循环的实验研究，获得了“近代生理学之父”的称誉。 他从实验入手，从绑扎人体上臂血管的实验中发现，动脉和静脉中血液流动的方向是相反的，并猜想，动脉与静脉之间一定有种血管，把动脉与静脉之间的血液连通起来。 模拟哈维实验 观察要点： 1.前臂青筋的鼓起。 2.感觉腕动脉的消失。 注意尽快松开绑带 想一想： 1 .人体静脉血管中的血液方向是流回心脏还是流向肢端？ 2.动脉血管中的血呢？ 人体内血液在心脏和全部血管组成的管道中进行的循环流动 就叫做血液循环。 血液循环 1.说出心脏四腔的名称？ 哪一个心腔的壁最厚？ 2.各心腔相连的血管名称？ 3.标注血流在心腔间，以及心腔与所连血管之间的血流方向？ 4.肺动脉的血会流向哪里? 5.主动脉的血会流向哪里? 观察思考,记录 血液循环途径 二氧化碳 氧气 肺动脉 肺静脉 分析1：肺泡与毛细血管间的物质交换 含氧少 含二氧化碳多 颜色暗红 静脉血 动脉血 含氧多 含二氧化碳少 颜色鲜红 肺循环 二氧化碳 其他废物 血浆 血流 氧气 营养物质 红细胞 红细胞 组织细胞 分析2：毛细血管与组织细胞间的 物 质 交 换 静脉血 动脉血 体循环 观看动画: 两条循环途 径 血液成分变 化 比较两条途径的起止点，血液成分的变分？ 2. 小明同学右手受伤发炎，医生给他左手静脉注射青霉素，当药物到达心脏的时候，最先到达哪个心腔？它走的是哪条路线? 1.动脉中的血一定是动脉血吗?静脉中的血一定是静脉血吗? 3、假设我是一个氧气分子，从空气到达组织细胞参与呼吸作用，说一说这个氧气分子到达细胞的路程？以及组织细胞毛细血管处的血液成分发生的变化？产生的二氧化碳分子呢？ 讨论交流： 思考： 我们所吃的食物中的营养物质是通过怎样的途径送到组织细胞的？产生的尿素等废物会被血液运输到什么器官排出？ 血液在人体内流动，将人体细胞需要的氧气，各种营养物质运输至人体的各个器官，并且将代谢废物运输至一定的器官而排出体外。 血液循环的意义 血压 阅读课本P18，思考： 1.什么叫血压？ 2. 血管各处的血压相等吗？ 哪一个血管的血压最大？ 3.心脏收缩时的血压与舒张时的血压相比，谁高？ 血压如何表示？正常范围各是多少？ 什么叫高血压？什么叫低血压？ 血压的表示： 收缩压/舒张压 范围： (12~18.7) 千帕/ (8~12)千帕 判断：下面两人的血压是否正常？ 低血压 高血压 甲：11/9千帕 乙：18/13.3千帕 讨论：乙平时在生活中应注意什么？ 应经常参加体育锻炼，少吃富含胆固醇和脂肪的食物。 实验：学习测量血压的方法 实验材料：水银式血压计，听诊器，纸，笔。 1、测量时，教室一定要保持安静，不要有任何声音，否则听不清动脉的声音。 2 、每次测量血压最好在半分钟内完成，第二次测时相隔1--2分钟，以免被测量者有不舒服的感觉。 3、如果被测量者心理紧张