初中科学七年级上册1.2观察和实验.pptVIP

Ⅰ. 熟悉实验室常用的仪器 写出桌上各仪器的名称以及可能的用途（每人一份） 导引：每年都会出现溺水死亡的报道，假如人在水中是浮的，而不是沉的，该多好！今天请同学们来调制某种溶液，能使人体浮起来的溶液，当然，我们要找一个替身演员——鹌鹑蛋来帮忙。请同学们按分组实验要求，认真做实验，仔细观察，如实记录实验现象，并思考①蛋在溶液中产生的变化由什么造成？②为使人体浮起来，我们选哪种溶液，为什么？ 实验现象 ⅲ.对比实验 器材准备：烧杯、鸡蛋、食盐、玻璃棒，乒乓球； 实验步骤: 1．将鸡蛋放入清水和盐水中，观察鸡蛋的浮沉情况； 2．将乒乓球放入清水和盐水中，观察鸡蛋的浮沉情况； （列表记录） 生鸡蛋在白醋里的实验 ⑴ 蛋的形状 、大小 、颜色 。 实验结束时有何变化？ ⑵ 实验前5分钟、实验5分钟，实验10分钟……有哪些现象产生？（ 如沉浮情况，有无气泡，是否旋转，哪头朝上，何时浮起等等）列表如下： * * ⅰ. 指纹实验 2个人一组，观察自己的指纹 007的指纹锁，银行用指纹确定身份，超市保管钱物的箱子，还可以利用指纹破案等。 讨论: 1、每个人的指纹都是一样的吗? 2、有什么区别，请把它记录下来 3、利用这一点，现代科技中有哪些应用？ Ⅱ.实验的操作和观察 小结： 1、实验操作要规范。 2、观察要全面、要细致、要深刻。 3、要学会实验现象的记录（文字描述、列表记录） ⅱ、鸡蛋上浮实验 器材准备：烧杯、鸡蛋、食盐、玻璃棒； 实验步骤: 1．将鸡蛋放入清水中，观察鸡蛋的浮沉情况； 2．向清水中加入食盐，并用玻璃棒搅拌加速食盐的溶解；观察实验现象 再加适量的盐 再加适量的清水 加盐后 加清水时 其他现象 蛋的位置 现象 时间 盐 水 清 水 生鸡蛋 乒乓球 上 浮 下 沉 上 浮 上 浮 2、为什么乒乓球能浮在水面上，而鸡蛋则不能呢？ 点击“倒食盐”，倒入盐 1、清水有浮力吗？ 盐水的浮力比水大 3、为什么鸡蛋能浮在盐水中，不能浮在清水中呢？ 问 题 把鸡蛋放入白醋里，观察 并记录实验结果。 实验现象观察要细致。 50分钟 20分钟 实验5分钟 实验前5分钟 现象 时间 *