2402焊接技术应用专业教学资源网络平台建设阶段性成果材料.doc

菏泽市牡丹区技工学校 焊接技术应用专业 教学资源网络平台建设阶段性成果材料 牡丹区技工学校制 二〇一四年九月 菏泽市牡丹区技工学校焊接技术应用专业 教学资源网络平台建设阶段性成果总结 本着共享网络资源、创新教育教学和提高教师整体素质的目的，学校大力开展集“教”、“学”“做”于一体的焊接技术应用专业教学资源网络平台建设工作。一年来, 资源网络平台的建设依托我校数字化校园内网，很好地服务于教育教学工作，为广大教师开展教学活动提供了一个资源共享的平台，达到资源共享，推进了课程改革，提高了教学水平。 一、组织基础，成立项目工作组 学校成立了以楚春贵为组长，肖青见、秦敬丽、田淑娜为副组长的资源网络平台建设领导小组，资源网络平台建设领导小组的职责是，全面规划资源网络平台建设方案，加强督查落实资源网络平台建设工作。学校成立以数字化教学资源网络平台平台负责人周胜奇、焊接应用技术专业骨干教师为组员的资源网络平台建设工作小组。 二、大力宣传资源网络平台建设的意义，营造积极的氛围 1.召开工作会议。为了开展好资源网络平台建设工作，我校适时召开了全校教师的动员大会。会上，李成方校长作了重要讲话，为资源网络平台建设的实施营造了浓厚的氛围。 2.开通校园网和QQ群。利用网上宣传、下发文件、QQ群聊天宣传资源网络平台的实际意义，用此扩大对资源网络平台的建设的宣传。 通过召开会议、网络宣传等手段，老师们认