新浙教版科学七年级上册《科学测量：长度的测量》.pptVIP

第一章 科学入门  同学们一起来感受体验下1m、1dm、1cm、1mm的长度 1米＝ 微米 ＝ 纳米 科学计数法 1000000＝ 0.00001＝ 0.0025＝ 480000＝ 思考与讨论 在测量图1-41中的物体时，应该用什么长度 单位？ 在一些特殊的场合测量时，人们还会用其他一些测量仪器和测量方法。例如，潜水艇在水下航行时常用声呐来测量潜水艇与障碍物之间的距离，雷达用电磁波反射的原理测量飞机与雷达站之间的距离，激光测距仪用激光测物体间的距离，等等。这些都是利用波的发送与接收之间的时间长短来测量测距仪与被测对象之间距离的。 1. 你如何测量铅笔的长度？ 测量时应注意什么问题？ 铅笔长__________ 毫米。 2. 用刻度尺测量一下，《科 学》教科书的长______， 宽是______。如果《科学》 教科书的宽度在18.3 厘米 和18.4 厘米之间你应该怎 样读数？ 今天你学到了什么? 3、使用刻度尺时要做到＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿ 和记正确。 1、测量：是一个将 与公认的 进行比较的过程 2、长度的国际单位是 ，用“m”表示 选正确 放正确 看正确 读正确 待测的量 标准量 米 1、某同学测量一块木块的长度，将一把木质刻度尺如图放置，其错误的是： (1)_______________；(2)_____________ 刻度尺的刻线没有贴近被测物体 “0”刻线没有对准被测物体一端 当堂训练 2、用最小刻度为mm的刻度尺测量同一物体的长度，以下几种数据中正确的是 （ ） A、60.50mm B、60.5mm C、60.5 D、6.050cm B 3、用最小刻度为毫米的刻度尺，测量同一物体的长度，以下几种记录数据中，正确的是 ( ) A．32.80mm B．32.8 C．32.8mm D．3.280cm C 4、同一长度的五次测量记录是：17.82厘米，17.83厘米，17.81厘米，17.83厘米， 18.03厘米，那么最终测量结果应是（ ） A.17.864厘米 B.17.82厘米 C.17.8225厘米 D17.83厘米 B 5.有一把刻度尺，它的间隔要比标准刻度尺的间隔稍大些，用这把刻度尺测同一物体的长，测得的结果会比真实值____（填“偏大”或“偏小”） 偏小 6．某同学在测量《科学》书本厚度后记录为0.85，那么他漏写单位 。 厘米 1.将细铜紧密排绕在铅笔上，用刻度尺测出线圈的长度L. 2.数出线圈的圈数n. 则细铜丝的直径是 问：如何测金属丝的直径？ 一、累积法 累积法 问：要测一张纸的厚度该咋办？ 先测一本书的厚度D.再数出纸的张数n.则一张纸的厚度为： 二、化曲为直 方法：使一根不可伸长的细棉线与待测的曲线重合，在棉线上标出起点和终点，然后把棉线拉直，测出软线上起点和终点间的距离即可。 这条曲线的长度该如何测？ 三、组合法 问：圆锥的高如何测？ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 cm 三、组合法 问：测硬币(或圆柱)的直径呢？。 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 cm 壹元 * * 新版浙教初中《科学》七年级（上）课件系列 第 4 节 科 学 测 量 一、长度的测量 温故而知新 1、科学研究最重要的方法是_______。 观察和实验 2、在实验时，我们要学会正确_____各种仪器， 仔细_____实验现象，正确_____实验现象和所测 数据。 使用 观察 记录 一、测量：是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。 你知道你的身高是多少吗? 什么叫做测量? 活动：大家一起来测量一下课桌的长？ ●门窗的大小 ●家具的高度 ●楼房之间的距离 ●人的高度 ●地球与太阳的距离 ●原子的半径 ●奥运会跳远成绩 ●地图的绘制 长度在生活中我们非常熟悉，你能说出生活中哪些地方需要测量长度吗？ 要测量物体的长度先要规定长度的标准---- 长度单位 长度的国际单位是“米”，用符号“m”表示 二、长度单位 请你体会1米有多长？ 长度单位还有： 千米（Km）， 分米（dm）， 厘米（cm）， 毫米（mm