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沪教版初中历史与社会八年级下册《第三课统一国家的形成与发展》PPT课件
* 历史与社会 八年级上册 第一单元 历史悠久的文明古国 第三课 统一国家的形成与发展(上) 秦 朝 第三课 统一国家的形成与发展(上) 一、秦汉王朝 秦汉时期(公元前221——公元220年) 主要包括秦朝、西汉、东汉,是我国统一多民族封建国家形成与巩固的重要时期。 (一)秦朝(公元前221——前206年) 1、秦灭六国,完成统一。 定都:咸阳 2、秦统一的意义 (3)开辟了中国历史上第一个统一的多民族帝国 时代。 (1)结束了长期以来诸侯割据称雄的局面,有 利于人民的生活安定和社会生产的发展, 符合当时各族人民的共同愿望。 (2)开创了君主专制中央集权国家制度,是以 后2000余年中国政治制度的基础。 3、秦巩固统一的措施 政治 开创君主专制中央集权的政治体制 经济 文化 军事 统一货币 统一度量衡 统一文字 焚书坑儒 北击匈奴,修筑长城 南征越族、岭南,修筑灵渠 郡县制的全面推行;统一律令 最高统治者的新称号为皇帝,自称“始皇帝” 全国划分为36郡,郡下设县。 4、秦的疆域 北:长城 南:南海 西:陇西 东:大海 讨论:有人质问“夏、商、周、汉封建而延,秦郡邑而促”。郡县制既然能够加强中央集权,为什么秦朝却很快覆灭? 柳宗元回答说:因为秦朝统治者残酷压迫剥削人民群众,“人怨于天下”,所以一呼百应,揭竿而起,一下子推翻了秦朝的统治。“咎在人怨,非郡邑之制失也”。他的意思是说,秦朝的灭亡在于严刑峻法激起人民怨恨,并不是因为郡县制度不好。 你认为柳宗元的看法对不对,为什么? 位于陕西临潼市。 兵马俑:8000多件 战车:130余乘 驾车的陶马:500余匹 骑兵的鞍马:110匹 武士俑:7000余件 ē páng 公元前209年,陈胜吴广起义是中国历史上第一次农民大起义。 5、秦未农民战争 6、秦亡(公元前206年) 经过四年的汉楚战争,平民出身的刘邦战胜 了贵族出身的项羽,建立了汉朝,定都长安,史 称西汉(公元前202——公元9年初)。 公元前206年,刘邦率领的起义军攻占咸阳, 号称强大的秦朝,终于被革命的农民推翻了。 古 风(节选) 李 白 秦皇扫六合,虎视何雄哉! 收兵铸金人,函谷正东开。 铭功会稽岭,骋望琅邪台。 刑徒七十万,起土骊山隈。 …… chěng lí wēi 讨论:请你来评价一下秦始皇的功与过。 (1)统一了六国,开辟中国历史上第一个统一 的多民族帝国时代。 过: (2)开创了君主专制中央集权国家制度,是以后 2000余年中国政治制度的基础。 (3)巩固统一的措施有利于封建政治、经济、文化、军事的发展,对祖国疆域的初步奠定,巩固了国家的统一,以及形成以华夏族为主体的中华民族,都起到了重要作用。 暴政,残酷的刑罚、沉重的赋税、大兴徭役兵役、焚书坑儒、 ……“苛政猛于虎也”。 功: 简介: 始皇帝姓嬴,名政(公元前259—前210年),13岁为秦皇,22岁亲理朝政,是中国历史上第一个统一的、多民族的、专制中央集权制封建帝国的创立者。 秦行政机构示意图 御史大夫 皇帝 并未任命 丞 相 太 尉 郡 守 县 令 圆形方孔钱作为全国统一使用的货币 商鞅方升 *
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