人教版数学七年级下第七章三角形单元测试.docVIP

人教版数学第七章三角形 ? 考点 课标要求 知识与技能目标 了解 理解 掌握 灵活应用 三角形 画出任意三角形的角平分线、中线和高 ? ∨ ? ? 全等三角形的概念 三角形全等的条件 ∨ ? ? ? 三角形的中位线 ? ? ∨ ? 等腰三角形、直角三角形、等边三角形的概念 ? ? ∨ ? ? 　　【知识梳理】 ? 　　①了解三角形有关概念（内角、外角、中线、高、角平分线），会画出任意三角形的角平分线、中线和高．了解三角形的稳定性。三角形两边之和大于第三边。 ? 　　②探索并掌握三角形中位线的性质。 ? 　　【能力训练】 ? 　　一、选择题： ? 　　1ABC中，AQ=PQ、PR=PS、PR⊥AB于R，PS⊥AC于S，有以下三个结论：①AS=AR；②QP∥AR；③△BRP≌△CSP，其中(??? )． ? (A)全部正确??? (B)仅①正确?? (C)仅①、②正确? (D)仅①、③正确 ? ? ? ? ? ? ? 　　2、，要想作一条线段AB，使AB=，正确的作法是(图中直线m∥n)(??? )． ? ? ? ? ? ? ? ? ? 　　 　　3(??? )． ? 　　(A)????????????? (B)全等三角形的对应角相等 ? 　　(C)??? (D)如果，，那么 ? 　　4,将直角边AC=6cm,BC=8cm的直角△ABC纸片折叠,使点B与点A重合,折痕为DE,则CD等于(????? ) ? 　　(A)??? (B) ????(C) ?????(D) ? ? ? 　　?5 ? 　　①如图甲，CD⊥AB，D为垂足，那么点C到AB的距离等于C、D两点间的距离； ? 　　②如图乙，如果AB∥CD，那么∠B=∠D； ? 　　③如图丙，如果∠ACD=∠CAB，那么AD∥BC； ? 　　④如图丁，如果∠1=∠2，∠D=120°，那么∠BCD=60°．其中正确的个数是(??? )个． ? 　　(A)1??? (B)2??? (C)3??? (D)4 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 　　6BE、CF是ABC的高，M是BC的中点，则图中三角形一定是等腰三角形的有（??? ?） ? ? ? ? ? ? ? ? （A）2个?????? （B）3个?????? （C）4个?????? （D）5个 ? 　　7AD、BE是△ABC的高，相交于F点，则图中共有相似三角形（???? ） ? （A）6对?????? （B）5对?????? （C）4对????? （D）3对 ? ? ? ? ? ? ? ? 　　8ABG中，D、E和C、F分别是AG、BG的三等分点下面给出四个结论： ? （1）　　2） ? （3）S△EGF：S△GAB=2：3　　4） ? 其中结论正确的个数是（??? ） ? （A）1?????? （B）2?????? （C）3?????? （D）4 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 　　二、填空题 ? 　　1O，则∠AOC+∠DOB的度数为??? 度． ? ? ? ? ? ? 　　2ABC中，∠C=90°，AD是△ABC中∠CAB的角平分线，DE⊥AB于E，要使△ADC≌△BDE，需要添加一个条件，这个条件是?????????????????? ． 　　　　　　　　　　　　 ? ? ?32m、5m、6m，现要求做一个与之相似的钢筋三角架，现只有长为3m和5m的两根钢筋，要求以其中一根为—边，从另根—上截下两段(允许有余料)作为另两边，则另两边的长为???????????? ． ? 　　4A，B，C，D，E五点的坐标分别为(1,2)，(3,2)，(4,3)，(2,6)，(3,5)．如果点F在第—象限内，且以D，E，F为顶点的三角形与△ABC全等，那么点F的坐标为??????????????? ． ? ? ? ? ? 　　51cm的方格纸上，依右图所示的规律，设定点A1、A2、A3、A4…、An，连结点A1、A2、A3组成三角形，记为，连结点A2、A3、A4组成三角形，记为…，连结点An、An+1、An+2组成三角形，记为?(n为正整数)．请你推断，当的面积为100cm2时，n=???????????????????????? ． ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 　　三、解答题 ? 　　1DEF和△DEG(F、G不能重合)，使得△ABC≌△DEF≌DEG．你能说明它们为什么全等吗? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 　　2A、B间的距离不能直接测量，为得到A、B间的距离，请你利用测角仪和皮量尺，在岸上设计出两种测量方案(分别画出说明方案的图形，方案的依据需