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艺术学概论期末复习(老师划的重点)
艺术概论
第一章
1,客观精神说:这种观点认为艺术是“理论”或者客观“宇宙精神”的体现。
柏拉图:理性世界是第一性的,是真实的,感性世界是第二性的,而艺术世界仅仅是第三性的,影子的影子,摹本的摹本,和真实隔着三层。是现实主义反映论的蓝本,这个在欧洲文学史上逾千年而不衰文学原则,是在古希腊时期形成的。
4“艺术生产”理论究竟给艺术学研究提供了哪些启示呢?
A.艺术产生理论揭示了艺术的起源、性质和特点。
B.艺术生产理论阐明了两种生产关系的“不平衡关系”
D.艺术生产理论揭示了艺术系统的奥秘。
5,艺术的特征:具有形象性、主体性、审美性
6,艺术形象是艺术反映生活的特殊形式,是通过审美主体与审美客体的相互交融,并由主体创造出来的艺术成果。
A.艺术形象的客观与主观的统一
B.艺术形象是内容与形式的统一
D.艺术形象的个性与共性的统一
主体性体现在哪些方面?
A.艺术创作具有主体性的特点
B.艺术作品具有主体性的特点
D.艺术欣赏具有主体性的特点
第二章
1,艺术起源的五种观点:模仿说、游戏说、表现说、巫术说、劳动说
2,游戏说是关于艺术(或者说文明)起源的重要学说之一席勒 席勒
3,表现说:
西方现代主义文艺思潮的主要理论基础,就是强调艺术应当“表现自我”。认为艺术起源于己于人 情感表现和交流的需要。即认为世界上只有“我”是存在的,其他一切都是“我”的表象或“我”的主观意志所创造的。把这种“唯我论”引入造型艺术理论,就必然要否认造型艺术与外界事物或社会生活的关系,而主张造型艺术只是“自我”的表现,是“我”的意志、意识、感觉或情感的表现。认为艺术起源于劳动。代表人物:毕歇尔、希尔恩、马克思德索、普列汉诺夫。正确性:首先,劳动是原始艺术最主要的表现对象。其次,史前艺术在内容与形式方面都留下了大量的劳动生产活动的印记。但是,过分注意劳动与艺术发生的直接关系,也不免有些简单化。劳动是人类社会生活最重要的组成部分,但却不是社会生活的全部。劳动以外的其他社会生活的内容,也与艺术的发生有着密切的关系。此外,艺术的生产是以人的手由于劳动而达到的高度完善为前提的,但艺术起源主要的是指社会学意义和心理学意义上的推动力,也就是说指原始人最初的创作动机究竟是什么,从这一意义上来探讨劳动与艺术的关系,还很难判定它在艺术起源方面的作用究竟如何。
将结构主义符号学与精神分析学结合起来,用于研究马克思主义关于经济基础和上层建筑的理论,用于意识形态批评研究。
3,艺术与道德的关系:
道德:指人们在社会生活中形成的关于善与恶、是与非、正义与非正义等伦理观念和行为规范的总和,它包括道德意识、道德关系、道德活动等内容。道德是社会的道德,它随着人类社会的产生而产生,随着人类社会的发展而变化。、道德与艺术的1)、道德影响艺术:①一定时代和一定社会的伦理道德思想总是要通过艺术作品的主题、题材、情节、人物、思想性、倾向性、内在意蕴等体现出来。艺术反映生活,常常包含有道德的内容。托尔斯泰三部曲触及伦理道德问题。②作家、艺术家的世界观和道德观对艺术创作有重大的影响。作品融入作家、艺术家自己的道德评价和道德判断。
(2)、艺术影响道德:①艺术作品对人民群众的道德教育作用。影响道德观念评价和道德行为选择。②影响社会道德意识和道德观念的改变。五四新文化运动彻底地反对封建文化的运动,影响深远。区别。
范围:艺术不只反映道德关系,反映范围更广。并非一切艺术作品都必须具有道德内容。
方式:道德是以概念、原则和规范来反映人与人之间的关系,艺术却是以形象来具体地描写、刻画或表现这种关系。具有道德内容的艺术作品需“寓教于乐”,化善为美,潜移默化。
评价标准:道德评价以“善” 为唯一标准;审美评价以“真善美”的统一作为标准。
艺术中的道德内容:①再现社会生活的艺术种类如文学、话剧、戏曲、电影、电视等,受道德的影响然更加明显。②非再现艺术种类如建筑、音乐、书法、实用工艺等也有道德因素的渗入。如建筑体现出传统文化的伦理道德观念,又如音乐的伦理教化作用。 、艺术与科学的区别:
科学人类认识客观世界的知识总和人类进行审美创造的最高形式科学求真,揭示事物发展的客观规律艺术求美,满足人们精神文化生活的审美需要科学主要运用抽象思维,强调理性因素艺术艺术主要运用形象思维,强调情感因素科学客观冷静地对待事物,准确地揭示事物的本来面目主观色彩很浓,反映并评价生活,表现情感科学科学理论具有普遍性艺术作品必须具有独创性现代科学技术对艺术的渗透和影响。
为艺术提供了新的物质技术手段,促使新的艺术种类和艺术形式的产生。为艺术创造了前所未有的文化环境和传播手段,为艺术提供了更广阔的天地。艺术与技术、美学与科学的相互结合、相互渗透、相互促进,深刻影响人类生活。科学领域的重大发现对艺术观念和美学观
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