果蝇研究对生物发育机制的启示.PDFVIP

科技文化：專題報導 果蠅研究對生物發育機制的啟示 70年代後期 ，兩位年青科學家在德國開始 心血管系統），最終組成個體，這是非常複雜的 研究果蠅的頭尾是怎麼長出來的。去年 10月 過程。因此它無法在人體研究，即使在其他高 9 日 ，他們和美國加州理工學院一位觀察果蠅翅 等動物也很困難。本世紀初，德國的斯伯曼 膀四十多年的老科學家同得諾貝爾醫學與生理 Hans Spemann （ ）用青蛙做實驗，發現了神經誘 學獎，得獎評語是： 「因為他們在 『早期胚胎發 導現象，為發育生物學創造了一個高峰，亦使 育的遺傳控制』方面的發現。」 他在30年代獲得諾貝爾獎。但自此以後，一直 這句評語是甚麼意思？研究果蠅早期胚胎 到80年代初的半個世紀，發育生物學的進展十 的發育對人類有甚麼意義？只要我們靜下心來 分緩慢。 想一想 ，一個小小的細胞 ，怎麼會變成一個那 Thomas H. Morgan 另一位科學家摩爾根 （ ）， 麼複雜、有思想 、有創造能力的人 ？我們就不 在上世紀末本也是研究青蛙發育的。本世紀初 難體會到「胚胎發育」這個過程是多麼奇妙！其 他轉用果蠅做實驗，為80年代重新用果蠅做發 實，早在二千年前就有人問類似的問題，直至 育的遺傳和分子生物學，奠定了基礎。以上這 本世紀仍有許多發育生物學家繼續研究相同的 個歷史過程揭示，不能在複雜高等動物做的實 問題。今年的得獎者對此 問題的研究起了很大 驗，得到相對低等、簡單的系統去做。 的推動作用，把發育生物學帶進分子生物學時 70年代中，德國女生物學家紐斯蘭─澳哈 代。 Christiane Nüsslein-Volhard 德（ ）和美國生物學家 由單細胞變成億萬個殊異的細胞 ，由於它 Eric Wieschaus 維希豪斯 （ ）在瑞士做博士後時開 們特異的組合形成了組織 （如上皮 、神經），並 始研究果蠅。1978年他們轉到德國海德堡的歐 進一步發展為器官 （如腦）與系統 （如神經系統、 洲分子生物學實驗所出任課題組長，並合作以 大量篩選影響胚胎形成的基因這個新方法來研 究果蠅發育的原理。 紐、維二氏以 「飽和突變」找到了一大串影 響發育的基因，其中有影響特定器官的，也有 影響整體的。以影響頭尾的基因為例子，他們 發現：頭尾這根軸是由幾十個基因決定的，它 們各自有特定作用。比方說某個基因的產物是