第二节第二课时化学能与电能.docVIP

第二章 化学反应与能量 第二节 化学能与电能 第二课时 教学目标： 1．了解生活中常用的引导学生从电子转移角度理解化学能向电能转化的本质以及这种转化的综合利用价值。感悟研制新型电池的重要性以及化学电源可能会引起的环境问题，初步形成较为客观、正确的能源观。常用的 教学过程： 【复习导课】 原电池构成条件及工作原理。 【引言】 人们应用原电池原理，制作了多种电池，如干电池、蓄电池、充电电池、高能电池等，以满足不同需要。这节课我们具体来学习几种利用化学能转变为电能的化学电源。 【板书】 二、发展中的化学电源 【讲述】 上述原电池的结构较简单，携带也不方便，当今的电池工业已能制造出各种各样的实用电池。下面我们来学习第一种： 【板书】 1．干电池 Zn —2e—= Zn2+； 2NH4++2e－=2NH3+H2 电池的总反应式为：Zn +2NH4+= Zn2++ 2NH3+H2 副反应：副反应：H2+2MnO2=Mn2O3+H2O 4NH3+Zn2+=[Zn(NH3)4]2+ 【讲解】 干电池是用锌制筒形外壳作负极，位于中央的顶盖有铜帽的石墨作正极，在石墨周围填充氯化铵和淀粉糊作电解质，还填有MnO2H2。淀粉糊的作用是提高阴、阳离子在两极的析出速率。 为了延长电池寿命和提高其性能，人们将电池内的电解质NH4Cl换成湿的KOH，在结构上做一些改进，制成碱性锌锰电池。广泛用于卡式录音机