计算机网络技术专业人才需求调研报告 - 数字化学习门户 - 广东机电 .doc

2013年计算机网络技术专业人才需求调研报告 广东机电职业技术学院信息工程学院 高等职业教育的培养目标、人才规格和培养模式一直是高职院校着力探讨的重要课题。高等职业教育如何适应二十一世纪社会对人才的要求，如何审视高等职业教育的培养模式等问题，是高等职业教育改革沿着正确方向发展的关键。 结合我院建设的实际情况，为了促进计算机网络技术专业的可持续发展，提高本专业的办学水平，完善专业教学课程体系，2012年12月至2013年6月期间，计算机网络技术专业相关教师对珠三角地区IT企业和非IT企业进行了专题调研，进一步了解了社会现有计算机网络专业人才需求状况及培养要求，从而为确定我院计算机网络专业的培养目标和课程改革提供基本的依据。 一、调研基本情况介绍 本次调研工作的重点有两个：一是企业对于计算机网络技术人才的需求状况；二是计算机网络技术岗位（群）的专业技能和职业素质要求。本次调研历时7个月，主持教师2人，参与教师7人，参与学生127人。调研的方式主要有： （1）实地考察。调研期间调研组实地考察了广州、深圳、珠海等城市的十几家企业。 （2）走访调查。该调查方式的主要参与者是计算机网络技术专业2010级学生127人。设计了《毕业生问卷调查表》、《企业问卷调查表》问卷调查表，由参与学生在寒假期间深入企事业单位开展实践调查活动。该活动不仅为计算机网络技术专业调研项目积累了大量的原始资料，还直接加深了计算机网络技术专业的学生对于本专业的了解以及本专业岗位（群）的切身体会。 （3）电话问卷。根据调研组精心设计的一些调研问题电话采访部分IT和非IT业的一线技术专家、人事管理专家和企业管理者，由电话问卷调查人员根据采访内容填写问卷记录。 （4）网络调查。充分利用计算机网络应用平台如QQ、E—MAIL等方式请被调查者填写问卷调查表格当中的相关内容，还访问了http://51/和/等人力资源网站。 二、调研结果统计 1. 人才需求岗位调研结果统计 表1 人才需求岗位调研结果 企业类型 调研数量 需求 计算机网络技术人才需求岗位 比例 非IT生产型企业 11 10 网络管理 91% 2 网络安装与调试人员 18% 7 网站设计、规划维护人员 64% 5 电子商务管理人员 50% 5 系统管理人员 46% 4 数据库管理人员 37% 非IT服务性企业 10 10 网络管理人员 100% 2 网络安装与调试人员 20% 8 网站设计、规划维护人员 80% 7 电子商务管理人员 70% 7 系统管理人员 70% 4 数据库管理人员 40% 政府机构、公共服务型企业 5 3 网络管理人员 60% 4 网络安装与调试人员 80% 2 网站设计、规划维护人员 40% 4 电子商务管理人员 80% 3 系统管理人员 60% 网络产品生产企业 7 7 网络管理人员 100% 7 网络安装与调试人员 100% 7 网站设计、规划维护人员 100% 6 电子商务管理人员 86% 7 系统管理人员 100% 7 数据库管理人员 100% 网络服务型企业 10 10 网络管理人员 100% 7 网络安装与调试人员 70% 10 网站设计、规划维护人员 100% 8 电子商务管理人员 80% 10 系统管理人员 100% 10 数据库管理人员 100% 2.职业素质和能力需求调查结果统计 表2 职业素质和能力需求调查结果 素质和能力类型 调查企业数量 需求 比例 思想品德 46 46 100％ 职业素质 46 46 100％ 团队合作能力 46 44 95％ 英语应用能力 45 32 70％ 学习能力 46 46 100％ 文字书面表达能力 45 38 85％ 口头表达能力 45 40 89％ 逻辑思维能力 41 32 77％ 沟通和交流能力 46 45 98％ 计算机应用能力 46 46 100％ 信息处理能力 46 45 98％ 文化基础知识 46 46 100％ 信息技术理论基础知识 46 46 100％ 程序设计基础知识 46 30 66％ 计算机网络技术基础知识 46 38 84％ 数据库基础知识 46 28 60％ 三、调研结果分析 1.行业背景分析 随着我国互联网行业的全面复苏以及网络应用在更高层次上的大规模展开，我国的网络技术人才需求也在全新的层面上逐步呈现了出来。 从目前我国现有的情况来看，有较大网络人才需求的主要有以下几个方面： 一是政府机关政府上网工程的实施造就了人才和培训的巨大需求。我国电子政务建设也已进入实质性阶段。总