职业知识流动模型与劳动力流动研究 - 中华劳动与就业关系协会.pdf

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职业知识流动模型与劳动力流动研究 - 中华劳动与就业关系协会

就業與勞動關係 ,第4 卷,第2 期 第 57頁 就業與勞動 [稿件來源 ] :大陸地區 關係 [文獻引用] :吴琼 (2014)。职业知识流动模型与 劳动力流动研究 -基于职业知识链的 分析。就業與勞動關係 ,4(2) , 56-63 。 尊重人的 無限潛能 职业知识流动模型与 劳动力流动研究 -基于职业知识链的分析 吴琼 * 摘 要 职业知识生态系统是指由职业群落及其所处的社会经济环境构成的统一 整体。它由政府、行业协会、企业、教育机构、劳动力构成系统的层级结构,承 担职业知识生产者、消费者和分解者的角色;职业知识以层级结构为载体,按照 一定的规律运动,形成职业知识链,知识链中主要的运动形式有知识交流、知识 分布、知识竞争和知识演化。根据职业知识链中知识流动的过程及各成分之间的 相互关系,建立职业知识流动模型。通过分析模型中各构件的特征、相互关系, 以及模型运行的规律等,说明整个职业知识链是以社会经济环境为基础,在劳动 力市场的驱动下运行的,这揭示了职业知识流动基于市场、适应市场的本性。该 模型还表明职业知识流动引起劳动力流动,职业劳动力流动促进知识流动。根据 职业知识流动和劳动力流动的相关性,可以通过在劳动里富集但知识贫瘠地区构 建稳定的职业知识生态系统,以此打破劳动力流动的知识壁垒,促进劳动力更高 效的流动。 關鍵詞:职业知识生态,职业知识,知识流动,劳动力流动 _______________ * 吴琼 (通讯作者),中南财经政法大学公共管理学院教育经济与管理硕士研究生。 通讯作者电子信箱:c.wang617@163.com (代轉) 第 58頁 中華 勞動與就業關係 協會,2014 年11月出版 生态系统是自然界的生命力所在,其主要依靠食物链传递非生物的物质和能量, 可以说,食物链是生态系统运行的发动机。人是社会的基本单元,基于马克斯 舍· 勒的 《知识社会学问题》 “ 以人为中心的现象学知识社会学中心思想” ,认为知 识在时间上是历史的延续体,在空间上是知识是与人整合的统一体[1] 。因此,知 识生态系统显示人类社会的生命力。任何系统的存在离不开与环境的物质能量交 换。知识是与人整合的统一体,其通过人的劳动外化为一种社会资本,参与社会 经济活动。另一方面,在社会经济活动中,知识通过人的认知与客观世界的相互 作用而进化,进行自我发展和完善,因此可以认为,知识生态系统依赖于社会经 济环境。知识流动是知识生态系统的“能量 ”传递方式 ,它是知识主体和知识客体 相互影响的过程,是知识使用和创新的过程。知识链揭示了知识流动的方式以及 知识流动过程中主体和客体的关系。知识链的观点最早出现在企业资源规划的实 施中,其目的是试图通过其企业知识流的有效管理来促进资金流和物流的顺畅, 并最终实现企业价值的提升[2] 。知识链的研究可以将知识生态系统理论变得更 具指导性和操作性,有很大的实践意义。 人类社会的发展离不开知识流动和劳动力流动,二者因共同作用于社会生产 力的发展而产生联系,共同促进人类文明的进程。在原始社会和农业社会,知识 流动和劳动力流动没有明显的相关性。但经过工业革命,尤其是随着全球步入知 识经济时代,知识引发产业工艺技术的升级,是经济增长和生产力发展的关键因 素。劳动力流动,是由于生产力的发展产生了部门差异、职业差异

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