高三历史备考会议总结(20xx广东历史科)（3400字）.docVIP

[标签:标题] 20xx年广东历史高考备考研讨会之体会 高三历史科组 谢才旺 摘要：20xx年是广东实行“3＋文综／理综”高考方案的第一年，历史试题延续了近年的风格，又保持了鲜明的广东特色。把握好广东历史高考命题思路，有助于我们更有针对性地进行复习备考，从而达到事半功倍的效果。 关键词：20xx年高考方案 命题特点 复习备考 受科组之委托，参加在广州为期两天的20xx年广东历史高考备考研讨会，听取了华南师范大学历史文化学院黄牧航教授和优秀教师刘永红、黄永有的讲座，并与各地与会教师进行了备考经验的深入探讨，受益颇丰，现将其总结如下以备高三复习参考之用。 一、20xx年广东高考文综历史考什么 从20xx年起，广东省高考开始自主命题。经过五年时间的实践，广东省的命题组已经摸索出一套较完备成熟的命题思路。从总体来看，广东省的历史科命题体现了以下特点： 1、贴近时代、贴近社会 新课程强调，中学历史学科的教学目的主要不在于培养历史学的专才，而在于培养学生的人文素养，通过习古而知今、以史为鉴。从近年来广东历史试卷可以看出，命题者一方面努力回归历史专业，让试题体现出明显的历史专业特色；另一方面努力贴近时代、贴近社会，让考生通过对历史问题的分析树立起现代的价值观念。具体说来，以下方面是近年来广东高考的热点： 一是倡导制度创新。如20xx年第29题对英国君主立宪制度的考察；20xx年第29题对英美选举制度的考察。 二是倡导社会改革。如20xx年对英国谷物法和“航海条例”的实行和取消的考察；20xx年对英国政府18xx年制定《工厂法条例》和18xx年制定《济贫法》的考察；20xx年对19xx年后中国农村经济体制改革对斯大林模式的突破的考察；20xx年对现代以来政府处理与市场关系的成败得失的考察；20xx年对英美民主政治的演变和王安石变法评价的考察；20xx年对19xx年后中国农村和城市经济改革的考察。 三是倡导理性爱国。如20xx年广东历史卷第27题通过呈现启蒙运动时期、鸦片战争时期和中华人民共和国成立后等不同历史时期西方人对中国的印象的变迁，倡导理性的爱国主义，既要反对西方人妖魔化中国，也要冷静地分析西方人对中国的看法．具有浓厚的历史感和强烈的现实意义。 四是倡导社会保障。如20xx年第30题对发达国家的社会福利及经济发展情况的考察，要求学生理解社会福利与经济发展之间的关系。 五是倡导建立有效政府。如20xx年广东卷第30题源自《课程标准》中“罗斯福新政与资本主义运行机制的调整”这一专题，该专题对今天最大的启示并不是社会主义与资本主义之争，而是政府与市场之间的关系。 六是倡导建立以追求公平和效率为目的的社会主义市场经济。如20xx年第28题在价值观教育上也是一道好题，学生应该能够从中认识到社会主义的理想并不过时，而中国特色社会主义道路的探索是中国对世界文明的贡献。 此外，倡导民主共和、倡导生态文明、倡导民族团结、倡导和平与发展尚未考过，应给予重视。 2、突出社会史的考察 社会史的研究内容似乎无边无际，难以捉摸，其实不然。首先，社会史学者并非随心所欲地研究所有的社会问题，他们还是有自己的学术取向——从现实问题中寻找研究历史事物的灵感；从平凡的历史事物中挖掘问题的本质；从多元的角度来揭示历史事物的规律；从地方文献、口述材料、田野调查材料等非正史材料中去考查历史问题。其次，尽管社会史的研 究成果繁多，但中学的历史课程标准毕竟划定了中学教学的大致范围。同时社会史的好些重要研究内容(如风水史、盗墓史、赌博史、乞丐史等)是较难进入到高考试题中的。因此，从社会史的角度去学习和备考还是有规律可循的。 近几年里，从社会史的角度命制的经典题目不少。如广东卷20xx年第27题提供了一份民国期间的民意测验表，表明了当时中国的老百姓对世界大事的看法；20xx年第26题提供了周代饮食生活的材料，表明了宗法制度下的社会存在着严格的等级关系；20xx年第26题提供了《醒世恒言》、《金瓶梅》等小说材料，表明了明代妇女的婚姻观。20xx年第26题考查内容为汉代农民家庭的生产方式以及年收入和支出的情况；20xx年第38题对市民、留学生、农民工群体的考察。这些都是典型的社会史试题，具有材料新、角度新、生动有趣、以小见大等特点。 从近年来全国各地的历史试题来看，同样包含了大量社会史的内容，主要体现在以下八个方面： 第一、家庭史。如山东文综卷第27题考查内容为从古代到近现代中国家庭伦理观念的变迁。 第二、商人史。如20xx年海南卷第26题考查了中国古代到近代商人地位的变迁；江苏卷第21题提供了宋代商人种类的材料；天津文综卷第17题提供了中国近代工商业阶层兴起的材料。 第三、人口史。如20xx年天津文综卷第l9题考查了l9世纪到20世纪中叶日本东京人口的变化；