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高二数学期末复习知识点总结（3700字） 高二数学期末复习知识点总结 一、直线与圆： 1、直线的倾斜角?的范围是[0,?） 在平面直角坐标系中，对于一条与x轴相交的直线l，如果把x轴绕着交点按逆时针方向转到和直线l重合时所转的最小正角记为?，?就叫做直线的倾斜角。当直线l与x轴重合或平行时，规定倾斜角为0； 2、斜率：已知直线的倾斜角为α，且α≠90°，则斜率k=tanα. 过两点（x1,y1）,(x2,y2)的直线的斜率k=( y2-y1)/(x2-x1)，另外切线的斜率用求导的方法。 3、直线方程：⑴点斜式：直线过点(x0,y0)斜率为k，则直线方程为y?y0?k(x?x0), ⑵斜截式：直线在y轴上的截距为b和斜率k，则直线方程为y?kx?b 4、l1:y?k1x?b1，l2:y?k2x?b2,①l1∥l2?k1?k2,b1?b2； ②l1?l2?k1k2??1. 直线l:Ax?By?C?0与直线l:Ax?By?C?0的位置关系： （1）平行? A1/A2=B1/B2 注意检验 （2）垂直? A1A2+B1B2=0 5、点P(x,y)到直线Ax?By?C? 0的距离公式d 1111222200两条平行线Ax?By?C1?0与Ax?By?C2? 0的距离是d 6、圆的标准方程：(x?a)?(y?b)?r.⑵圆的一般方程：x2?y2?Dx?Ey?F?0 注意能将标准方程化为一般方程 7、过圆外一点作圆的切线,一定有两条,如果只求出了一条,那么另外一条就是与x轴垂直的直线. 8、直线与圆的位置关系,通常转化为圆心距与半径的关系,或者利用垂径定理,构造直角三角形解决弦长问题.222 1 ①d?r?相离 ②d?r?相切 ③d?r?相交 9、解决直线与圆的关系问题时,要充分发挥圆的平面几何性质的作用(如半径、半弦长、弦心距构成直角三角形) 直线与圆相交所得弦长|AB|?二、圆锥曲线方程： y 1、椭圆： ①方程x??1(ab0)注意还有一个;②定义: ab 2 2 2 2 c|PF1|+|PF2|=2a2c； ③e=a? 2 2 1? b2 a22 ④长轴长为2a，短 轴长为2b，焦距为2c； a=b+c； 2、双曲线：①方程x?y?1(a,b0) 注意还有一个；②定 2 2 a2b2 义: ||PF1|-|PF2||=2a2c； ③e= 2 2 2 cb2??2aa ；④实轴长为 或y??bx a 2a，虚轴长为2b，焦距为2c； 渐进线 x2y2 ??0a2b2 c=a+b 2 3、抛物线 ：①方程y=2px注意还有三个，能区别开口 p 方向； ②定义:|PF|=d焦点F(p,0),准线x=-；③焦22半径AF?x A ? p 2 ; 焦点弦AB＝x1+x2+p； 4、直线被圆锥曲线截得的弦长公式： ?? 5、注意解析几何与向量结合问题：1、a?(x1,y1),b?(x2,y2). ?????? (1)a//b?x1y2?x2y1?0；(2)a?b?a?b?0?x1x2?y1y2?0. 2、数量积的定义：已知两个非零向量a和b，它们的夹角为θ，则数量|a||b|cosθ叫做a与b的数量积，记 ???? 作a·b，即a?b?|a||b|cos??x1x2?y1y2 3、模的计算：|a|=a2. 算模可以先算向量的平方 4、向量的运算过程中完全平方公式等照样适用：如???????a??b??c?a?c?b?c 三、直线、平面、简单几何体： 1、学会三视图的分析： 2、斜二测画法应注意的地方： （１）在已知图形中取互相垂直的轴Ox、Oy。画直观图时， 2 把它画成对应轴 o#39;x#39;、o#39;y#39;、使∠x#39;o#39;y#39;=45°（或135° ）； （２）平行于ｘ轴的线段长不变，平行于ｙ轴的线段长减半．（３）直观图中的４５度原图中就是９０度，直观图中的９０度原图一定不是９０度． 3、表（侧）面积与体积公式： ⑴柱体：①表面积：S=S侧+2S底；②侧面积：S侧=2?rh；③体积：V=S底h ⑵锥体：①表面积：S=S侧+S底；②侧面积：S侧=?rl；③体积：V=1 3S底h： ⑶台体①表面积：S=S侧+S上底S下底②侧面积：S侧=?(r?r#39;)l ⑷球体：①表面积：S=4?R2；②体积：V=4?R3 3 4、位置关系的证明（主要方法）：注意立体几何证明的书写 （1）直线与平面平行：①线线平行?线面平行；②面面平行?线面平行。 （2）平面与平面平行：①线面平行?面面平行。 （3）垂直问题：线线垂直?线面垂直?面面垂直。核心是线面垂直：垂直平面内的两条相交直线 5、求角：（步骤-------Ⅰ.找或作角；Ⅱ.求角） ⑴异面直线所成角的求法：平移法：平移直线，构造三角形；