[2017年电大]2017中央电大本科民族理论与民族政策形考核学员用.docVIP

2013中央电大本科民族理论与民族政策形成性考核册（学员用） 作业一 小组讨论（任选做一题） 小组讨论问题1：民族关系的核心问题是什么？为什么？ 讨论方式：每班分两组，每组确定五名中心发言人，按照讨论提纲精心准备，交替发言，发言时间不得超过4分钟。 讨论题目：民族关系的核心问题是什么?为什么？ 讨论要求：1、认真阅读教材，查阅有关资料，搜集相关素材。 2、明确了解和掌握关键词中的重要意义。 3、讨论过程中发言人观点明确，有理有据，符合逻辑，允许保留自己的观点。 小组讨论问题2： 作业二 小论文（要求2000—3000字左右、不能雷同、抄袭） 题目：民族区城自治是中国特色杜会主义民族理论的伟大实践。 [内容提要]民族区城自治是中国共产党将马克思主义基本原理同中国实际相结合的成功典范，它正确回答了民族地区什么是杜会主义、如何建设社会主义的问题。中国共产党在杜会主义革命和建设实践中，在民族区域自治的伟大实践中，创造了中国特色社会主义民族理论，保障了各族人民当家作主的权利，促进了民族地区杜会经济文化的全面发展，取得了宝贵的 经验。 作业三 时间：学习完教材第十至第十四章之后。 一、填充题（每题1分，共15分。写错别字不给分） 1.（ ）的研究，是民族理论学科中最基础，也是最基本的研究。 2.民族的分类，以（ ）和（ ）为基本依据。 3.在民族形成以前，人们共同体只有以（ ）关系为纽带的氏族、部落或部落联盟之分。 4.民族关系既是一种（ ）现象，也是一种（ ）现象，还是一种社会关系。 5.民族发展的（ ），是民族关系发展的核心问题。 6.在阶级社会里，民族斗争，说到底，是一个（ ）问题。 7.我国少数民族的分布特点是（ ）。 8.我国陆地边境线的90%强在少数民族地区，有（ ）公里。 9.从民族平等的主客体条件来说：主体条件包括（ ），增强民族平等的主体意识、能力；客体条件包括强化和建设民主的政治环境和制度以及（ ）。 10.我国的民族区域自治有两个基本问题：一是自治机关的（ ）；二是自治机关的（ ）。 11.社会主义初级阶段的民族问题的实质是民族社会要求（ ）的问题。 二、单项选择题（在各题的备选答案中，只有1项是正确的，请将正确答案的序号，填写在题中的括号内。每题1分，共10分） 1.在民族发展中起决定的作用的是（ ）。 A. 政治发展 B.经济发展 C.民族素质 2.中国古代较普遍使用的对民族共同体的特定称呼是（ ）。 A.民族 B.族类 C.胡人 3.使民族定义建立在辩证唯物主义和历史唯物主义的基础上，从而彻底否定了“民族文化自治”论的是（ ）。 A.马克思 B.恩格斯 C.列宁 D.斯大林 4.以地域关系为基础的人们共同体是（ ）。 A.氏族 B.部落 C.部落联盟 D.民族 5.2005年党中央在对我国当代民族问题特点和规律把握的基础上提出的一项重要民族关系原则是（ ）。 A.平等 B.团结 C.互助 D.和谐 6.私有制社会里产生民族问题的主要根源是（ ）。 A.自然因素 B.文化因素 C.社会因素 D.经济因素 7.新中国成立前有文字的少数民族只有（ ）。 A.16个 B.18个 C.19个 D.20个 8.少数民族居住的边疆地区与（ ）个国家接壤。 A.7 B.8 C.10多 D.20多 9.我们通常所说的民族文化主要是指（ ）。 A.物质文化 B.精神文化 C.制度文化 D.民俗文化 10.据2005年不完全统计，中国现有各种宗教信徒（ ）。 A.6千多万人 B.7千多万人 C.8千多万人 D.1亿多人 三、多项选择题（在各题的备选答案中，有2项以上是正确的，请将正确答案的序号，填写在题中的括号内。每题2分，共20分） 1.民族理论的研究范围、内容，主要应包括。（ ） A. 研究民族发展的一般规律 B. 研究民族问题发展的规律 C．研究世界各国的民族问题和解决民族问题的经验教训 D. 研究马克思主义民族纲领、民族政策 E. 研究马克思主义民族理论的历史发展过程 2.各民族的多种多样的发展过程，可以归纳为几种基本的发展模式，即。 A.常态发展 B.异态发展 C. 曲折发展D. 常规发展 E.跳跃式发展 3.以下各项中，属于民族问题的共同特征的有（ ）。 A.普遍性 B.国际性C.长期性 D.敏感性 E.复杂性 4.民族发展的基本条件，主要包括（ ）。 A.民族结构 B.民族素质 C.民族关系 D.自然环境 E.社会环境 5.下列省