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2014年安徽省小学教师全员培训.ppt
2014年安徽省小学教师全员培训 辅导教师:杨孟凡 截止到6月18日我们音乐班还有9位老师没有及格。希望大家积极踊跃地加入到这个新集体并开始认真学习,在此也感谢大家能支持我的工作,在辛苦教学的同时还能积极踊跃的参加班级组织的各项活动。 炎炎夏日,我们2014年安徽省小学教师全员培训在市教育局领导的关心和指导下如火如荼的开展了。非常荣幸,能和来自不同学校的同行组成了一个新的集体。从现在开始,我们会成为相互促进的良师益友,一起来经历令人难忘的学习旅程。 现在,我们有了这个良好的网络平台来提高自己,那就让我们用激情和汗水来助飞我们美丽而伟大的梦想吧! 1、学习过程不准挂网、作业抄袭、代学代做等现象 ,否则成绩无效。 2、请学员们熟识网页资源,认真学习学员手册。 学习平台网址: http:/// 3.了解培训内容,留意班级培训公告。班级资源。 4.关注教学活动安排表。 学员学习“六步走” 完成作业后,我们作业的后方会出现【自荐】字样,我们可以从所完成的作业中选一篇最满意的作业进行自荐 点击学习进度后的【查看详情】即可查看学习的详细数据 查看学习进度 点击页面上方的我的班级,即可进入班级门户 完成作业评论 打开的班级门户中,在页面的左边会有【班级作业】。选择一篇感兴趣的作业 仔细阅读作业内容后,在“我要评论”输入框中输入评论内容,点击【发表】即可 进入【话题】栏目,点击您所感兴趣话题右侧的“查看” 完成话题讨论 进入到话题页面后,在页面下方跟帖即可参与讨论 如果想要发新话题,就点击页面左侧“我的话题” 进入到“我的话题”页面后,点击右上方的【发布话题】即可发布新话题 1.观看视频课程和阅读课程文本资料,完成考核所要求的学习时长。(要求时长是800分钟) 2.按学习安排选做课程作业,从中选择其一自荐给指导教师考核,作业坚持原创,不得抄袭。(要求完成2篇课程作业) 3.参与互动交流,包括参与活动、参与话题研讨、上传资源、评论课程、评论学友作业5项,每项参与数不少于4条(个/次)。 (要求至少完成20条评论)
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