总值班室管理制度..docVIP

总值班室管理制度 为规范行政管理，提高工作效率，形成学校管理工作服务学校发展，学校德育工作服务学生发展，学校后勤工作服务师生发展的良性机制，特制订本管理规定。 1、总值班室隶属政教处，管理责任人为分管德育副校长。 2、总值班室的功能为行政后勤考勤、任课教师考勤、值日教师坐班、突发事件处置、学生考勤汇总、学校信息发布、学校校务公开、教师课间休息、学生纪律教育等。 3、行政、后勤上班要求统一于总值班室签到签退（签到签退时间为08：00-11：00，14：30-17：00，值日行政、教师签到签退时间为07：20-22：30），签到后到各自岗位坐班（行政在岗情况明示于办公楼一楼）。因事需请假的，行政向校长报批，后勤向总务处主任报批。总值班室各项表格管理由当值行政负责。行政、后勤考勤结果与考评挂钩，并纳入年度考核、教代会述职。考勤结果进行月公示（行政由办公室负责，任课教师由教务处负责，后勤由总务处负责）。 4、早读督修教师、下午第一节课任课教师应到总值班室签到，并领取学生考勤表，考勤表按节次由任课教师依次传递。上午、下午最后一节任课教师负责将考勤表送回总值班室并签退。晚自修督修教师按时签到、签退并领取、送回考勤表。 任课、督修教师应坚决落实班级点名制度，到达班级后应先行点名，若有无故缺席学生应当即告知班主任，班主任应当即告知家长、值日行政。 5、值日行政、教师除进行正常的校园巡查（早巡查07：20-08：20、午间巡查12：00-14：00、夜间巡查22：00-22：30）和检查评比外，值日时于总值班室坐班。值日行政、教师应于上下午、晚自修上下学前１０分钟到达门卫指导、参与门岗管理（检查学生仪容仪表、胸卡、校服，寄宿生外出签名、迟到学生签名等）。 6、校园突发事件处置第一责任人为值日行政、教师。值日行政、教师介入、控制后，通知相应班主任（班主任应于第一时间到达现场参与处置）和相应处室负责人（处室负责人应视事件性质当即处理）。 7、学生考勤表上午、下午、晚间分别汇总，汇总由值日行政、教师组织值日班级学生统计（值日班级班主任应指定4名学生分别于11：40、17：10、22：00到达总值班室）。各午别无故缺席学生名单统计后，值日行政、教师应与班主任联系，落实处置情况。考勤结果由政教处负责进行汇总、周公示。 8、学校信息（含教职工红白喜事等）于总值班室黑板发布。 9、总值班室内设置校务公开栏进行校务公开。 10、总值班室内设置茶具、座椅、洗手盆等，供教师课间休息。日常耗品由总务处提供。 11、学生纪律教育可于总值班室内进行。 12、上述各工作内容时间依据学校作息时间安排相应调整。 13、总值班室管理人员考评由校长室负责。 14、本管理制度自教代会通过之日起施行。 15、本管理制度解释权属校务会。 下面是古文鉴赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除！！谢谢！！ 九歌·湘君?屈原??朗诵：路英君不行兮夷犹，蹇谁留兮中洲。?美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟。?令沅湘兮无波，使江水兮安流。?望夫君兮未来，吹参差兮谁思。?驾飞龙兮北征，邅吾道兮洞庭。?薜荔柏兮蕙绸，荪桡兮兰旌。?望涔阳兮极浦，横大江兮扬灵。?扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息。?横流涕兮潺湲，隐思君兮陫侧。?桂棹兮兰枻，斫冰兮积雪。?采薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末。?心不同兮媒劳，恩不甚兮轻绝。?石濑兮浅浅，飞龙兮翩翩。?交不忠兮怨长，期不信兮告余以不闲。?朝骋骛兮江皋，夕弭节兮北渚。她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，??她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，??她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，??她含着笑，背了团箕到广场上去??晒好那些大豆和小麦，??大堰河，为了生活，??在她流尽了她的乳液之后，??她就用抱过我的两臂，劳动了。??大堰河，深爱着她的乳儿；??在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，??为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去，??为了他，走到她的身边叫一声“妈”，??大堰河，把他画的大红大绿的关云长??贴在灶边的墙上，??大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳儿；??大堰河曾做了一个不能对人说的梦：??在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，??坐在辉煌的结彩的堂上，??而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”??…………??大堰河，深爱她的乳儿！??大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。??她死时，乳儿不在她的旁侧，??她死时，平时打骂她的丈夫也为她流泪，??五个儿子，个个哭得很悲，??她死时，轻轻地呼着她的乳儿的名字，??大堰河，已死了，??她死时，乳儿不在她的旁侧。??大堰河，含泪的去了！??同着四十几年的人世生活的凌侮，??同着数不尽的奴隶的凄苦，??同着四块钱的棺材和几束稻草，??同着几尺长方的埋棺材的土地，??同着一手把