2016年高考政治生活第二单元试题归类析.docx

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2016年高考政治生活第二单元试题归类析

2016年高考政治生活第二单元试题归类析第二单元??为人民服务的政府三、我国政府是人民的政府1.(2016浙江卷32)2015年5月,我省某市市场监督局出台了《关于进一步深化商事制度改革的若干意见》,对企业登记模式进行创新,推行“五证合一”,将审批时限由原来法定的60个工作日压缩至3个工作日。这一举措表明:①政府的基本职能在缩小?? ??②政府的简政放权落到实处③政府的服务意识在增强?? ??④政府对市场的监督力度在降低A.①③??????????????????B.②④????????????????C.②③??????????? ? ?D.①④【解析】C。推行“五证合一”,将审批时限由原来法定的60个工作日压缩至3个工作日,这体现了政府的简政放权落到实处和政府的服务意识在增强。不能说政府的权力或公民的权利“扩大”或“缩小”。政府的权力或公民的政治权利是由法律规定的,不能随意扩大或缩小,其范围也是法定的。①④的说法与材料和事实均不符合,正确答案是C。考点:政府的职能2.(2016上海单科卷9)加大职业技能提升计划和贫困户教育培训工程实施力度,确保贫困家庭劳动力至少掌握一门致富技能。实施劳务对接工程,加强就业指导与服务,通过与区外劳务需求对接引导青壮年劳动力输出,实现转移就业脱贫。在脱贫攻坚中,上述措施能够实现转移就业脱贫的逻辑是:A.a提供公共服务?? b提高劳动者收入??c配置劳动力资源B.a完善经济管理?? b提高劳动者福利??c配置劳动力资源C.a提供公共服务?? b提高劳动者素质??c推动劳动力流动D.a完善经济管理?? b提高劳动者技能??c推动劳动力流动【解析】C。“加大职业技能提升计划和贫困户教育培训工程实施力度”是提供公共服务的表现,不是经济管理的表现,排除B项与D项; “加强就业指导与服务”有利于提高贫困地区青壮年的素质,实现就业与创业,从而实现脱贫致富,但加强就业指导与服务并不能直接提高劳动者收入,故A项不选;“通过与区外劳务需求对接引导青壮年劳动力输出”有利于推动劳动力的流动,实现劳动力资源的优化配置,从而实现脱贫致富。故综合起来看,C符合题意,本题应选C。考点:政府的职能3.(2016江苏单科卷13)某市民政局统计显示,目前该市居民委员会承担的行政性工作占其总工作量的85%?以上,?这一现象引起了人们的关注。对这一现象认识正确的是:A.居民委员会是政府的基层组织?? ?????????????????B.政府主动简政放权值得肯定C.居民自治是基层民主的有效途径??????????????D.居民委员会的自治功能受到削弱【解析】D。本题的关键句是“居民委员会承担的行政性工作占其总工作量的85%?以上”,居委会是群众性自治组织,不是政府的基层组织,A不选;C和材料无关;行政性工作是政府的职责,现在却让居委会承担“行政性”工作,这不是简政放权,而且还居民委员会的自治功能受到削弱,B不选,D是正确答案。考点:居委会的性质4.(2016全国新课标II甲卷17)2015年3月,国务院办公厅印发的《中国足球改革发展总体方案》要求,按照政社分开的原则调整组建中国足球协会,改变中国足球协会与体育总局足球运动管理中心两块牌子、一套人马的组织构架;中国足球协会与体育总局脱钩,按照社团法人机制运行。这一改革是:①强化足球协会职权,使其摆脱体育行政机关干预的体现②明确足球协会地位,推动足球事业发展的重要举措③促进足球协会提供专业化服务,提高足球运动水平的重大决策④政府把组织和发展体育事业的职能转让给社会组织的表现A.①③??????????????????B.①④????????????????C.②③????????????? ? D.②④【解析】C。该方案明确了政府和足协各自的职能和地位,有利于激发足协的活力,促进体育事业的发展,故②③符合题意;足协需要接受政府的管理,不可能摆脱行政机关的干预,只是行政机关需要摆正自身的角色,不能过多干预足协的行为,故①说法错误;改革政府和足协的关系,是政府转变职能的体现,而不是转让职能,故④说法错误。故选C。考点:政府职能转变?四、政府权力的行使和监督5.(海南单科卷11)为推进行政能力建设、提高行政效率,某省加强对各部门工作的监督。在下列情形中,属于行政系统内部监督的是:①省政府办公厅检查各地九年制义务教育普及情况②省人大常委会在全省范围内开展环境保护执法检查③省纪委调查省政府机关有关工作人员不动产情况④省审计厅对民政部门财政资金使用情况进行审计A.①②???????????????????B.①④???????????????C.②③??????????????? D.③④【解析】B。省政府办公厅属于行政机关,它对下属地区的检查属于行政系统内部监督,①正确;省人大常委会不属于行政机关

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