高一生物减数分裂和有性生殖594.pptVIP

减数分裂和有性生殖细胞的形成 精子的形成（分解图示） 精子的形成（连续图示） 减数分裂中染色体、染色单体DNA的数目变化 减数分裂过程中 几个规律性变化曲线图 小游戏 小游戏 小游戏 小游戏 小游戏 小游戏 * * * * 23 23 减数分裂 减数分裂 46 46 新产生的生殖细胞中的染色体数目，比原始的生殖细胞减少一半。 一、减数分裂的概念 1、发生范围： 2、发生时间： 3、结果： 4、概念： 有性生殖的生物。 原始生殖细胞 成熟的生殖细胞 细胞连续分裂两次而染色体在整个分裂过程中只复制一次的细胞分裂方式。 同源染色体 减数第一次分裂 减数第二次分裂 精原细胞 减数第一次分裂 减数第二次分裂 初级精母细胞 次级精母细胞 精细胞 精子 减1前 染色体数 DNA分子数 染色单体数 4n 2n 减数第一次分裂 减数第二次分裂 时期 学生旁白： 我是可爱的染色体欢欢，终于要去体验新的生活了，我心中充满了好奇，未来是怎么样的我心里也没有底，一切都是新的，还没有等到我细细品味这新奇的生活，自己就发生了复制，增加了自己的姐妹染色单体，我们关系非常的要好，所以由一个着丝点联系在一起。 上天不薄，谁也没有料想到有更大的惊喜在等着我。偶然间我找到了和自己长相一模一样的一条染色体乐乐（同源染色体），我非常的开心，高兴的和这个新朋友聊了起来，越聊越开心，于是我们越走越近，最后促膝长谈起来（联会），并且互相交换了礼物（交叉互换）。 时间一点一点的过去了，不知不觉我们已经聊了很久，我们决定出去走走，于是来到了赤道板上，我们分别站在赤道板的两侧，悠闲的散步，真的有种相见恨晚的感觉。 可是天下没有不散的宴席，最终我们也只能依依不舍的移向了细胞的两极 ，去寻找新的生活。 　　我和我的姐妹染色单体来到了一个新的环境中，一切又是那么的新奇，探询的脚步并没有停止，我们走着走着就来到了赤道板，我们想起了乐乐，往日的情景又浮现在我们的眼前，但分别的痛苦并没有动摇我们追寻理想的决心，所以我们决定彼此分开来，去开创属于我们自己的未来。 远方美好的前景吸引着我， 我努力向前奋进，我相信未来一定是美好的，我一定能到达成功的彼岸。 路途中留下了我长长的背影…… 与一般的有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体变化的最显著特点是（　　） Ａ．染色体进行复制 Ｂ．同源染色体进行联会 Ｃ．有纺锤体形成 Ｄ．着丝点分开 Ｂ 给出减数分裂某个时期的分裂图，计算该细胞中的各种数目 右图为一种二倍体高等生物细胞分裂示意图。 染色体数目= DNA数目= 同源染色体数目= 四分体数目= 8 8 0 0 课题：通过报刊、杂志、网络等途径完成对哺乳动物卵细胞的形成等知识的了解和调查，最后在班上进行汇总并做介绍。 相关查询网站:Baidu、Google、YAHOO