电磁场与电磁波（第四版）电磁学发展史.pptVIP

电磁学发展史 一、磁与静电 古希腊哲学家泰勒斯 在东方，中国人民早在公元前2500年前后就已经具有天然的磁石知识。古人将磁石称为慈石来形容磁石“以为母也，故能引其子”的功能。 据《吕氏春秋》一书记载，中国在公元前1000年前后就已经有的指南针，他们在古代就已经用磁针来辨别方向了。 13、14世纪，罗盘在航海中得到了应用。这种罗盘在1492年哥伦布发现美洲新大陆以及1519年麦哲伦发现环绕地球一周的航线时发挥了重要的作用。 十三世纪前后，欧洲学术复兴，通过实验研究自然规律蔚然成风。当时通过磁学实验，发现了磁石有两极，并命名为N极和S极，并证实了异性磁极相吸，同性磁极相斥。还发现一根磁针断为两半时，每一半又各自成为一根独立的小磁针。 当时主要的研究方法就是思考，而吉尔伯特主张真正的研究应该以实验为基础，他提出这种主张并付诸实践，在这点上，可以说吉尔伯特是近代科学研究方法的开创者。 1663年，盖里克发明摩擦起电机; 1720年，英国牧师格雷研究了电的传导现象; 1733年，杜非分别了两种电：松脂电和玻璃电； 1746年，富兰克林提出了正电、负电的概念一直沿用至今。 电这个神奇的精灵总是一闪而逝，与对它好奇，并热心研究它的人捉迷藏，但它还是没有逃过人类智慧——终于有一天，人们在莱顿瓶里捉住了它······ 莱顿瓶 1745年，荷兰莱顿城莱顿大学教授马森布洛克（Musschenbrock)发现了莱顿瓶，为贮存电荷找到了一个方法。 莱顿瓶就是一个玻璃瓶，在瓶里和瓶外分别贴有锡箔。瓶里锡箔通过金属链与金属棒连接，棒的上端是一个金属球。 莱顿瓶的实质就是一个电容器！ 在物理上第一次有办法获取较多的电荷，并对其性质进行研究 莱顿瓶 法国人诺莱特在一座巴黎大教堂前邀请了法国路易十五的皇室成员临场观看：七百名修道士手拉手排成一行，排头的修道士用手握住莱顿瓶，当莱顿瓶充电后，让排尾的修道士触摸莱顿瓶的引线。顿时，七百名修道士几乎同时跳了起来。在场的人目瞪口呆，从而展示了电的巨大威力。 美国科学家富兰克林利用莱顿瓶收集闪电产生的天电。 雷电 在公元前的中国，打雷被认为是神的行为。说是有五位司雷电的神仙，其长者称为雷祖，雷祖之下是雷公和电母。打雷就是雷公在天上敲大鼓，闪电就是电母用两面镜子把光射向下界。 亚里斯多德时代认为雷的发生是由于大地上的水蒸气上升，形成雷雨云，雷雨云遇到冷空气凝缩而变成雷雨，同时伴随出现强光。 认为雷是静电而产生的是英国人沃尔，那是1708年的事。1748年，富兰克林基于同样的认识设计了避雷针。 富兰克林（1706-1790）美国人， 科学家和政治家。 现象：麻绳上得纤维向四周自立，犹如“怒发冲冠”，铜钥匙可以给莱顿瓶充电，与摩擦电性质完全相同。 小插曲：为了验证“地电”与“天电”的相同处，富兰克林想到雷可以击死动物，于是他就实验用“地电”去击杀火鸡，结果被电打昏了。苏醒后，却不介意地说：“我本想用电杀死一只火鸡，结果差点电死了一个傻瓜。”然而，风险是的确存在的。1753年，俄国的利赫曼在做大气放电实验时不幸中电身亡，为科学献身。 富兰克林的工作，揭开了雷电的奥秘，统一了“天电”和“地电”，震惊了科学界；富兰克林还将其发现转化为应用——避雷针诞生了。 2. 同种电荷的斥力测量——库仑的扭秤实验 由于金属丝的扭力正比于扭转角，将扭丝悬挂起来，通过扭转角的大小即可测量电荷间作用力的大小，其精度可达万分之一格令，1785年库仑据此制成电秤，用以测定电力，叫作库仑扭秤。但对于异种电荷，由于两球相吸，接触后电荷中和，无法继续进行实验。 3.异种电荷的引力测量——库仑电摆实验 和单摆类比：由于地球对物体的作用力反比于两者之间距离的平方，所以地面上的单摆的摆动周期正比于摆锤离地心的距离，若电荷间的引力也遵循距离平方的反比关系，则由带电体间引力产生的物体的摆动，其摆动周期T必定也正比于两带电体之间的距离r，从而设计电摆实验。 库仑通过对实验结果的分析与处理，得出电的引力和斥力都遵守平方反比规律，并于1785年在法国科学院发表论文，提出著名的库仑定律。 库仑定律的建立使电磁学进入了定量的研究，使电磁学真正成为一门科学。 类比的研究方法：如果不是与万有引力进行类比，单靠实验具体数据的积累，严格的库仑定律的形式将很难得到。由此我们可以看到类比在科学研究中的作用。 二、由静电到“动电”（电流） 贾法尼 （1737-1798）的研究: 意大利人，解剖学教授。1780年他与学生解剖青蛙，发现电火花会使蛙腿抽搐，后来他又发现当用铜钩倒挂蛙腿，再用铁梁横挑，蛙腿也会痉挛。1791年发表了论文《论肌肉运动中的电力》。他是发现