珍惜幸福那是一种能力！.pptVIP

* 看案例 有个学生叫周唤（化名）她的家境非常贫寒，母亲患 有精神分裂症，父亲是个罗锅，并患有心脏病，不能干 重活，房子很破，家里一贫如洗，有个刚刚成年的姐姐 外出打工挣点钱供她上学生活，父亲一直鼓励她好好学 习，她自己也很勤勉，懂事上进。班主任通过家访了解 这些情况后，汇报到学校，学校为她减免了学杂费，班 主任也为她提供了一些力所能及的帮助，她很感激，学 习更加勤奋。 看完案例后请评价她的生活。 善于发现幸福、珍惜幸福那是一种能力！ 两个穷人是邻居，都靠四处打零工挣钱糊口。穷人甲把挣来的 钱一个子儿一个子儿的攒起来，日积月累，竟攒了一枚金币。他觉得自己已经很富足了，终日都很开心。穷人乙有一天在路上捡到一支装有99块金币的 钱袋，可他高兴了没 好几天，又发起愁来，成天嘟嘟囔囔：“还差一块才能凑满100块，还差一块－－－” 思考：你如何看待穷人甲，穷人乙的言行？ 穷人甲：善于发现幸福，知足常乐。 穷人乙：太关注自己所没有的 ，却很少看到自己所拥有的。 听故事 一、发现幸福 1、发现幸福，要多关注自已所拥有的。 买名牌衣服，假期外出旅游，拥有更多零花钱－－－你是不是有许多类似的 愿望？列举10个你最想实现的愿望。 1、你为什么有这些愿望？你真的需要它吗？ 2、如果可以满足其中的 7个愿望，你会留下哪7个？如果只满足5个愿望，你又会留下哪些？如果只满足3个呢？这给你什么启示？ 议一议 贪婪的猴子 在阿尔及尔地区的长拜尔有一种猴子,非常喜欢偷食农民的大米.当地的农民根据这些猴子的特性,发明了一种捕捉猴子的巧妙方法. 农民们把一只葫芦型的细颈瓶子固定好,系在大树上,再在瓶子中放入猴子最喜欢的大米,然后就静侯佳音. 到了晚上,猴子来到树下,见到瓶子中的大米十分高兴，就把爪子伸进瓶子去抓大米。这瓶子的妙处就在于猴子的爪子刚刚能够伸进去,等它抓起一把大米时,爪子就怎么也拉不出来了.贪婪的猴子绝不可能放下已经到手的大米,就这样,它的爪子也就一直抽不出来,只好死死的守在瓶子旁边.第二天早晨,农民把它抓住的时候,它依然不会放开爪子,直到把那米放入嘴里. 点评：人从猴子进化而来,当然比猴子聪明一些.如果把大米换成金钱\美女\权力,上当的恐怕就是人而不是猴子了. 结论：有时候，蒙蔽我们眼睛的是我们太多的欲望－－总是想得到更好的、更多的、更永久的。欲望本身不是坏事，关键是我们要把欲望控制在自己的能力之下。 2、发现幸福，要删除不必要的愿望。 二、珍惜幸福 读故事 1、赖静文有一双发现幸福的眼睛吗？ 2、赖静文拥有哪些幸福？ 齐声朗读文章《我是幸福的》 列举身边的人为自己的付出，他人的付出为你 的生活为你带来了什么？ 你觉得怎样做才是珍惜和感激的表现？ 家庭里： 学校里： 社会上： 结论：珍惜幸福首先要珍惜他人的付出，珍惜他人的 劳动成果。 说一说 1、珍惜幸福，首先要珍惜他人的付出和劳动成果。 1、回忆初中三年，你和老师、同学发生过哪些现在想起来还令你充满幸福的事？ 2、在这相聚最后一年，你能为同学、老师，集体做些什么呢？ 结论：珍惜幸福，就要珍惜与他们在一起的 每一个日子，珍惜每一次相处的感动和开怀。 忆一忆 2、珍惜幸福，就要珍惜与他人的相处。 爱心有时是惊天动地的，但更多的 时候是体现在点点滴滴真情实意之中。我们的 一点点付出，可能会给别人带来幸福，请你对他们说一句贴切的话： 对沮丧的人说一句鼓励的话： 对疑惑的人说一句提醒的话: 对骄傲的人说一句警世的话: 对痛苦的人说一句安慰的话: 对提供帮助的人说一句感激的话: 对成功的人说一句祝贺的话: 试一试 *