2014年高中历史人民版同步课件:必修3专题7第1节 近代物理学的奠基人和革命者(共计14张).pptVIP

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2014年高中历史人民版同步课件:必修3专题7第1节 近代物理学的奠基人和革命者(共计14张)

* 猛进如潮 近代物理学的奠基人和革命者 ——人类认识史上的飞跃 桐乡高级中学 曹俊 科学家 设问1:近代物理学的奠基人和革命者分别指的是谁?并从知识层面说出你的依据。 奠 基 人 革 命 者 伽利略 牛顿 (1642— 1727) 普朗克 爱因斯坦 (1879— 1955) 创立了自由落体定律 牛顿运动三定律和万有引力定律 1687年发表《自然哲学的数学原理》 (标志经典力学体系的初步建立) 提出量子概念,建立量子理论 成功解释光电效应 发表《论动体的电动力学》,创立 狭义相对论(1905年) 创立广义相对论(1916年) 物理学主要成果 (知识层面) 近代物理学的奠基人和革命者 设问2:说伽利略和牛顿是近代物理学的奠基人,除了知识层面,你认为还有其他依据吗? (方法层面) 伽利略……把实验技术与数学分析相结合,使他名符其实地成了科学的探究方法的奠基人。 ——【美】科恩《科学中的革命》 “他在善于运用他那时的经验材料上是独特的,同时他还在数学和物理学的详细证明方法上有惊人的创造才能。” “他的成就……一直是理论物理学领域中每个工 作者的纲领。” ——爱因斯坦论牛顿 设问3:说普朗克和爱因斯坦是近代物理学的革命者,除了知识层面,你认为还有其他依据吗? 相对论提出了新的时空观,量子理论提供了新的关于自然界的表述方式和思考方法。 (教材P120课前提示) 对于发现这个中心点所需要的批判思想,就我 的情况来说特别是由于阅读了戴维、休谟、恩斯特、马赫的哲学著作而得到决定性的进展。 ——爱因斯坦 (方法层面) (思想层面) 设问4:伽利略和牛顿在物理学领域的发现可以称之为一次科学革命吗?请说说你的理由。 知识 方法 近代以来的科学依靠科学实验来检验和发展科学理论,而不是古代学者那样只是依靠直观感受和哲学思辨对自然界提出种种猜测。 ——摘自教材P119导语 设问4:伽利略和牛顿在物理学领域的发现可以称之为一次科学革命吗?请说说你的理由。 知识 方法 思想 自然界喜欢真理性,简单性,...... ——牛顿 在中世纪(约公元476年~公元1453年) 的欧洲,亚里士多德的学说长期被教会奉为教条。(P120) 学习这一专题时,要知道近代科学技术是从神学中解放出来从而得到发展的。 (教材P119) 牛顿“科学革命” 17世纪 14—16世纪 历史大事 时期 15世纪下半叶,西欧资本主义生产方式产生,近代科技即诞生于这一时期(教材P119) 新航路开辟 文艺复兴运动 宗教改革运动 设问4:伽利略和牛顿在物理学领域的发现可以称之为一次科学革命吗?请说说你的理由。 知识 方法 思想 设问5:伽利略和牛顿掀起的仅仅是一次科学领域里的革命吗? 如果全部自然界,一切行星,都要服从永恒的定律,而有一个小动物,五尺来高,却可以不把这些规律放在眼中,完全任意地为所欲为,那就太奇怪了。 ——伏尔泰 设问5:伽利略和牛顿掀起的仅仅是一次科学领域里的革命吗? 伏尔泰(1694-1778) 《牛顿的哲学原理》 牛顿(1642-1727) 《自然哲学的数学原理》 (18世纪中后期)近代蒸汽动力技术的产生,主要源于社会生产的直接推动和实验科学的长期孕育。 ——摘自教材P131 18世纪下半期英国的各类工匠具有惊人的理论知识。甚至最普通的风车木匠,通常也有相当棒的数学知识,还能够计算出机器的速率、能量和功率。 ——《剑桥欧洲经济史》 设问5:伽利略和牛顿掀起的仅仅是一次科学领域里的革命吗? 设问1:近代物理学的奠基人和革命者分别指的是谁?并从知识层面说出你的依据。 设问2:说伽利略和牛顿是近代物理学的奠基人,除了知识层面,你认为还有其他依据吗? 设问3:说普朗克和爱因斯坦是近代物理学的革命者,除了知识层面,你认为还有其他依据吗? 设问4:伽利略和牛顿在物理学领域的发现可以称之为一次科学革命吗?请说说你的理由。 设问5:伽利略和牛顿掀起的仅仅是一次科学领域里的革命吗? 科学思想 科学知识 科学方法 认识飞跃 你的“22岁”? 谢谢大家! 孪生子悖论 (1) (2) (3) (4) * * *

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