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2015-2016学年高中物理 第一章 第二节 电场课件 新人教版选修1-1
情景导入 课前导读 知识解惑 栏目链接 要点一 电场 情景导入 课前导读 知识解惑 栏目链接 1.电场是一种特殊物质,并非由分子、原子组成, 但客观存在. 2.电荷间的相互作用是通过电场发生的. 3.场的概念的建立,是人类对客观世界认识的一个 重要进展.现在,人们已经认识到,实物和场是物质存在的两种不同形式,虽然我们看不见电场和磁场,但它们是客观存在的物质. 情景导入 课前导读 知识解惑 栏目链接 下列说法中不正确的是( ) A.只要有电荷存在,电荷周围就一定存在电场 B.电场不是物质,因为我们没有看见 C.电荷间的相互作用是通过电场产生的 D.电场的基本性质是对放入其中的电荷有力的作用 例1 解析:电场是客观存在的,是物质存在的一种形态,电荷之间的相互作用就是通过这种物质发生的.本题考查的内容是对电场概念的把握以及电场性质的理解,电场是一种特殊的物质,看不见、摸不着,其基本性质是对放入其中的电荷有力的作用,电荷之间的相互作用是通过电场发生的,所以A、C、D三项正确,B项错误,故选B. 答案:B 要点二 电场强度 1.关于电场中某点的电场强度与试探电荷无关的理解. 电场强度是描述电场的力的性质的物理量,是由电场本身的性质决定的,与试探电荷所带的电荷量q及其所受到的电场力F无关.对一个确定的电场,不论电场中是否存在试探电荷,电场中各点的电场强度都是一定的. 情景导入 课前导读 知识解惑 栏目链接 情景导入 课前导读 知识解惑 栏目链接 例2电场中有一点P,下列说法正确的是( ) A.若放在P点电荷的电荷量减半,则P点的电场强度减半 B.若P点没有试探电荷,则P点的电场强度为零 C.P点的电场强度越大,则同一电荷在P点所受到的电场力越大 D.P点的电场强度的方向为试探电荷在该点受到的电场力的方向 情景导入 课前导读 知识解惑 栏目链接 情景导入 课前导读 知识解惑 栏目链接 变 式 迁 移 情景导入 课前导读 知识解惑 栏目链接 变 式 迁 移 情景导入 课前导读 知识解惑 栏目链接 要点三 电场线的特点 1.电场线是假想的曲线,并不真实存在,但电场真实存在. 2.电场线起始于正电荷,终止于负电荷,不闭合. 3.电场线的疏密定性地反映了电场的强弱;电场线密的地方场强大,电场线疏的地方场强小. 4.电场线不相交,不相切. 5.电场线不是电荷运动的轨迹 情景导入 课前导读 知识解惑 栏目链接 例3 关于电场线的以下说法中,正确的是( ) A.电场线上每一点的切线方向都跟电荷在该点的受力方向相同 B.沿电场线的方向,电场强度越来越小 C.电场线越稀疏的地方同一试探电荷受的电场力就越小 D.顺着电场线移动电荷,电荷受电场力大小一定不变 情景导入 课前导读 知识解惑 栏目链接 解析:电场线越稀疏的地方场强越小,试探电荷受到的电场力越小, C正确.沿电场线方向,电场线不一定变密,也不一定变疏或不变,故B、D错.电荷受力可能与场强方向相同,也可能相反,A错. 答案:C 情景导入 课前导读 知识解惑 栏目链接 变 式 迁 移 2.(多选)下列关于电场线的说法中正确的是( ) A.电场线的方向,就是电荷受力的方向 B.正电荷只在电场力作用下一定沿电场线运动 C.电场线越密的地方,同一电荷所受到的电场力越大 D.静电场的电场线不可能是闭合的 解析:电场线上每点的切线方向与该点电场强度的方向一致,即正电荷受力的方向,故A项错;电场线不是电荷的运动轨迹,当电荷只在电场力作用下从静止开始运动,且电场线为直线时,其轨迹和电场线重合,故B项错;电场线越密的地方电场强度越大,同一电荷受到的电场力越大,C项对;电场线不是闭合的曲线,故D项对. 答案:CD 情景导入 课前导读 知识解惑 栏目链接 要点四 几种常见电场的电场线 情景导入 课前导读 知识解惑 栏目链接 1.不同电场中,电场强度分布不同,它们的电场线形状也不一样,如下图所示是几种电场的电场线: 情景导入 课前导读 知识解惑 栏目链接 2.匀强电场. 如果电场强度的大小和方向都相同,这个区域的电
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