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综合作图公开课学案
《综合作图专题复习》学案
课前预习
特点： 特点：
串联电路：用电器相互
并联电路：用电器相互
特点 特点：
滑动变阻器可以改变 单刀双掷开关可以控制 个电路，且一定是一个电路闭合时，另一个电路
反馈练习一：
小雨的房间里有两盏灯。总开关S1闭合后，若将单刀双掷开关S2拨至a处，房间吸顶灯L1亮:若将S2拨至b处.壁灯L2亮，并且可以通过开关S3、S4控制，使它有三个不同的亮度。
现有一个电源、一个单刀双掷开关、3个开关、2个灯泡、2个相同的定值电阻和若干导线，请你设计上述电路，并将电路图画在方框内。
反馈练习二：
只给你电流表、已知阻值的电阻、未知阻值的电阻、电源、开关各一个、导线
若干，请你把两个电阻串联后利用剩余元件设计一个测量电路，要求测量时电
路不能拆卸，将电路图画在方框中，并写出相应的测量步骤和最终数学表达式。
检测：
给你一个电流表、一个灯泡、一个已知阻值的电阻，一个未知电压的电源、一
个单刀双掷开关和导线若干，请设计一个测出灯发光时功率的电路（测量时不
能拆卸）。画出电路图并写出相应的测量步骤和数学表达式
数学表达式：
步骤：
思路或推导
数学表达式：
开关闭合， 灯发光
灯不亮
思路或推导
步骤：
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