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2015届高考历史基础知识总复习精讲课件第1课时 春秋战国时期的百家争鸣和汉代儒学成为正统思想(18张PPT)
高考总复习?历史 第一单元 中国传统文化主流思想的演变 第1课时 春秋战国时期的百家争鸣和汉代儒 学成为正统思想 春秋战国时期的百家争鸣 1.含义:指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派围绕自然、社会和人生的争论、诘难、批驳的局面。 2.形成背景:社会发生重大变革、重大转型。 (1)经济:________瓦解,封建经济兴起、发展。 (2)政治:周王室衰微,战乱纷争,诸侯、士大夫崛起。 (3)人才:“________”阶层的活跃和受重用;私学兴起。 答案:(1)井田制 (3)士 3.诸子百家(主要流派代表及思想) (1)儒家: ⑤政治思想:提出“仁政”(核心)和“________”思想; ⑥伦理思想:主张人性本善说。 孟子 ①思想核心:“仁”和“礼”; ②人际关系:仁者爱人,“己所不欲,勿施于人”; ③政治思想:“为政以________”;主张“________”,维护等级名分; ④教育思想:________(打破贵族垄断教育);因材施教。 孔子 主要思想 代表 ⑦政治思想:施政礼法并施;提出“君舟民水”思想; ⑧伦理思想:主张“________”; ⑨哲学思想:提出“天行有常”“制天命而用之”的唯物论思想。 荀子 答案:③德 克己复礼 ④有教无类 ⑤民贵君轻 ⑧性恶论 (2)道家: ④哲学思想:世间万物都是相对的; ⑤价值观念:崇尚自然和精神自由。 庄子 ①哲学思想:“________”是世界万物的本原; ②辩证法思想:任何事物都有矛盾对立的两面并可以互相转化; ③政治思想:倡导“________”,希望回到小国寡民的理想社会。 老子 主要思想 代表 答案:①道 ③无为而治 (3)法家——集大成者韩非: ①主要观点:法治;变法革新;法、术、势相结合;建立________的中央集权国家。 ②主要影响:为古代改革和中央集权制度的建立提供了理论依据。 (4)墨家——创立者墨子: ①主要观点:“________”、“非攻”、“__________”、“节俭”。 ②主要影响:其思想代表下层民众,一度成为战国时期的显学。 答案:(3)①君主专制 (4)①兼爱 尚贤 4.意义 (1)中国历史上第一次________运动。 (2)奠定了中国________体系的基础。 答案:(1)思想解放 (2)传统文化 中国古代的三种治国思想 汉代儒学成为正统思想 1.背景 (1)汉初的黄老“无为”思想已不适应社会发展的需要。 (2)汉武帝时期,国力增强,加强中央集权、巩固统一成为当务之急。 (3)董仲舒的“新儒学”思想体系迎合了汉武帝的统治需要。 2.董仲舒的新儒学思想体系 (1)思想来源:以儒家思想为基础,融合阴阳家、道家(黄老之学)以及法家思想而形成。 (2)主要内容。 ①提出“春秋________”和“________,独尊儒术”(针对加强中央集权的需要)。 ②提出“天人合一”和“________”(限制皇权),宣扬“________”(神化皇权)。 ③为人处世的道德标准,后人归纳为“________”。 答案: ①大一统 罢黜百家 ②天人感应 君权神授 ③三纲五常 3.汉武帝尊儒措施(儒学的制度化) (1)思想方面:肯定董仲舒的新儒学。 (2)政治方面:重用儒者参与国政;儒学作为政府选拔人才、任官授爵的主要标准。 (3)教育方面:将儒家经典“五经”成为国家规定的教科书;兴办中央________与建立地方教育系统。 4.影响 (1)儒学在政治上占据统治地位,有利于加强中央集权。 (2)儒学开始确立其在中国传统文化的主流地位。 答案:(3)太学 特别提醒 对“罢黜百家,独尊儒术”的理解 “罢黜百家,独尊儒术”并不是要消灭其他各派学说,而是要把儒家思想作为其统治的主导思想而加以扶植。汉代的新儒学不仅仅是继承和发扬了儒家思想,而且还吸收了法家、道家、阴阳五行家等各家的思想。 1.正确评价和对待孔子的思想 (1)评价:孔子的思想体系的核心是“仁”和“礼”。 ①“仁”:对于缓和阶级矛盾,调整人际关系,稳定社会秩序具有积极作用,给现代所提倡的人本理念提供了借鉴,其改良政治的主张,也体现了与时俱进的精神。 ②“礼”:带有承认等级和阶级剥削、压制人民斗争的消极性,以后的历代封建统治者都把它作为进行阶级压迫的思想工具。 (2)态度:古为今用,批判继承。 ①孔子强调“仁”“礼”“己所不欲,勿施于人”等思想,强调和谐人际关系的重要性,这对我们建设社会主义和谐社会仍然具有重大的现实意义。 ②孔子思想中的“民无信不立”的诚信观念、“和而不同”的和谐思想,自强不息的进取精神,天下为公的政治信仰等思想精华,对增强中华民族的凝聚力,实现中华民族伟大复兴具有重要的现实意义和深远的历史意义。 ③取其精华,弃其糟粕,使之成为对今天社会
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