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　　2011年各行各业实习总结大全 实习结果（来的目的实习了吗？来的目的变了吗？） 实习总结四:教育实习总结 一个半月的实习结束了，我认为这是我们把在学校所学到的东西运用到实际教学中去的一个好机会。虽然工夫是短暂的，但我确实从指导老师那里学到了不少东西。我也同样认识到，在学校学到的东西只是沧海一粟而已，在实际教学中我们还会遇到各种各样五花八门的问题需要我们去解决。 在这一个半月中，我切切实实地体会到了一句话：作老师难，作一个好老师更难。我们实习生每天七点多一点就要到校，比起我们平时上学已经是很早了，可是当我们进入办公室时，第一节课有课的老师和各位班主任早已到达并且准备好课上要用的教具了，可想而知他们要多早就得到校准备了；上午，老师们除了要上好自己的课，还要批改几十本作业和看课间操；中午，老师们要利用学生第五节课的工夫去吃午饭，以便中午学生吃饭时能空出工夫了解和处理班上的琐碎的事情，午自习时还要帮助后进生改作业；下午是老师们集体备课的工夫；晚上四点半，晚讲评后学生们放学回家了，可班主任老师还要负责查看门窗灯否关好锁好，然后才能离校。这只是相安无事的一天的工作，如果遇上班里出点什么事，也许还要熬到更晚，我想他们回家后，肯定还有不少在学校未处理完的事情要连续处理。可以说，老师一天24个小时中，有10个小时都在做与学生有关的事情。 记得以前上学的时分，总听老师对那些不做作业的学生说，“你连做一本作业都觉得累，你明白吗，我每天要批好几十本作业呢，我不累吗？”当时对这话没什么感觉，只觉得是老师的一种批评方式。可是现在自己作了老师，每天自己批作业才了解到，这句话说得还真是在理。一位老师每天要批改好几十本雷同的作业，并且每本上都或多或少地有错，都要一个一个仔细心细地纠出来，还真不是一件轻易的事。我有时一节课下来批了一半的作业就已经觉得无聊至极了，可是我看到办公室的每位老师每天都在做着和我同样的事情，一股崇敬之情就尤然而升。 老师们处理各种纷繁的问题时那种老练的手段更是让我望其项背。在我看来一件棘手得不得了的事情，在那些经验丰富的老师手里简直就是小菜一碟，三下五除二就解决了。比如我们实习班主任到班里无论怎么喊，学生们还是有说话声，可是正式班主任根本无需大喊大叫，只要往门口一站，班里就赶紧安静下来了。再比如当我们讲课时遇到突发状况不知如何应对，手足无措时，指导教师不慌不忙的几句话就使得状况迎刃而解了。哎，在这方面我们真是自叹不如啊。 在指导教师身上，我还学到了一项我认为最有用的技能，那就是她的教育理念，即不要把学生当作是自己的仇人或敌人，成天找他们的麻烦；而是要把他们当作是自己的朋友，孩子或亲人，当他们需要你的时分给他们暖和，给他们爱。既要树立起作为一个老师应有的威严和权威，又要能够成为学生们最知心，最贴心的朋友。为师为友的度要把握住，课上是他们的老师，要为人师表，言传身教，课下是他们的朋友，姐姐，要尽可能多的了解他们的生活，融入他们的生活。 当然，如果用以上这些要求来评价我的实习成果，我想我还差得远呢。所以我希望在今后的日子里，我能连续地以人之所长补己之所短，争取在我未来的教育事业上有所成就。 实习总结五:电脑公司实习总结 持续了三个多月的实习在今天晚上和teamleader短暂通话后终于结束了，我和*****的缘分也告了一个段落。总结起来这次得收获还是特别大的。在这几个月中，我参与了基于Sygno的Somaris/5的开发。了解了一个100多人参与的超大型软件项目的开发流程，学会了运用文档管理工具SAP的基本功能，明白了源码管理工具ClearCase的功能之强盛，懂得了基于ClearRequest的CharmNT在这么大的软件项目里不可替代的原因。最重要的是对VC++的理解更加深了一步，不由也惊叹MFC功能之强盛。 更加没有想到这次最大的收获竟然会在离职过程中得到得。原本我不应当是这个工夫结束这次实习的，最初计划的实习期限是一年。这次的提前离职的经过是这样的。原本在这三个月得shorttime结束的时分，我已经和公司HR谈好了连续实习的条件。可是没想到半月后，也就是上周五teamleader突然告诉我情况有些变化。由于我特别反感出尔反尔的做法，并且还是在这样的大公司里。所以，我当时并没有细心分析情况的变化的原因，而是采取了一味的抵制。但是，teamleader还是让我周末回去思考下到周一再给他答复。可是让大家都没有想到的是由于我目前论文即将开题，所以我希望可以把大部分精力要放在这个上面。但是由于周五的情况突变，使我的情绪在周末受到了很大的波动，从而不能完成原定计划中有关论文的安排。在这种情绪的支配下，周日晚上我决定终止实习计划，并完成了两封言辞特别犀利的信件，打算周一作为我对这种情况变化的抗议，以及和同事们的辞别信，现实上我也是这么做的。尽管