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国情国策专题复习融入民族大家庭 复 习 目 标 1、知识目标： 2、能力目标： 3、情感目标： * * 明确中考考标 考标要求： 1、 2、 3、 要求： 1、尽可能自己独立完成，有难度可以 互相交流。 2、回答时要求答出知识点。 提示：本环节以问答形式，辐射教材基础知识。 （1）我国是一个 、 的大家庭。 （2）拥有自己民族的 、独特的 、 等。我们拥有一个共同的称谓 。 （3）各民族人民用自己的智慧 ，为中华民族的 贡献了力量。 （4）生活在多民族大家庭里，我们彼此 （5）我国已经形成了新型的民族关系是： 1、谈谈你对中华民族的认识？你是如何理解56个兄弟姐妹是一家的？ 平等,团结,互助,和谐 2、我国处理民族关系的原则是： 民族平等、民族团结、各民族共同繁荣 3、我国为什么要维护民族团结？ ①我国是一个统一的多民族国家，保持平等和谐的民族关系对于民族大家庭的发展兴旺是非常重要的 ②维护民族团结，是各族人民的共同愿望和根本利益所在 ③民族团结有利于国家长期稳定与统一,促进国家繁荣昌盛 ④有利于社会主义现代化建设事业的顺利进行 （划线部分也为新型民族关系的意义） ⑤国家统一，民族团结则政通人和，百业兴旺；国家分裂，民族纷争则丧权辱国，人民遭殃。 政治上：坚持和完善民族区域制度，保证少数民族人民当家作主；坚持依法治国，严厉打击破坏民族团结的行为。 经济上：以经济建设为中心，加大对少数民族的扶持力度；实施西部大开发战略等缩小地区差距 文化上：继续弘扬各民族的优秀传统文化，尊重少数民族的文化。 4、国家维护民族团结，促进民族共同繁荣采取了哪些措施？ 5、我们青少年如何维护民族团结？ ①思想上认识到民族团结的重要性。 ②尊重少数民族的风俗习惯、语言文字、宗教信仰。 ③自觉履行维护民族团结的责任和义务。不做破坏民族团结的事，不说伤害民族团结的事。 ④和周围的少数民族同学和睦相处，互帮互助 ⑤坚决和破坏民族团结的行为作斗争。 ⑥宣传民族团结的政策措施。 6、中华民族精神的内容是以 为核心的 、 、 、 伟大的民族精神。 7、中华民族精神在不同时期的表现， 新民主主义时期： 、 、 等； 新中国成立后 、 、 等 8、为什么要弘扬和培育民族精神？(重要性) ①是维系民族生存发展、实现民族团结和睦的重要纽带。 ②是全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，继承发扬优良传统的需要。 ③弘扬民族精神是我们的责任和义务。 ④促使民族精神的内涵更丰富，也更具有现代气息和时代风貌。 9、青少年如何传承和弘扬中华民族精神？ ①从小树立爱国主义思想，发扬艰苦奋斗的精神 ②积极参与弘扬和培育民族精神月及升旗等活动 ③培养良好的道德素质和行为，提高自己的素质 ④继承和发扬优秀的传统文化，抵制腐朽思想文化的侵蚀 1、阅读课本第37页表格，回答下面问题： ①下列的民族传统节日分别是哪个民族的？ 雪顿节 泼水节芦笙节 春节 三月三歌节 汉族 壮族 藏族 苗族 傣族 关注中考，轻松应对 （2010年柳州市中考题） 实践探究题：我国是一个统一的多民族国家，维护平等团结的民族关系是每个公民应尽的责任和义务。为进一步加强民族团结，某校开展以 “共同浇灌民族团结之花”为主题的系列活动，现请你参与。 (1)【民俗了解】我国各民族都有自己的特色，如独特的服饰、节日等，请你用直线将下列相对应的民族与节日连接起来.(3分) 傣族 藏族 壮族 雪顿节 　　 “三月三”歌节 　　　泼水节 (2) 【知识宣传】实现各民族平等、团结和共同繁荣，是我们党和国家奉行的基本原则。请你分别列举我国在促进民族平等、团结和共同繁荣方面的举措各一例。(3分) （1）民族平等： （2）民族团结： （3）民族共同繁荣： （1）民族平等：如确立了民族区域自治制度。（1分，答出一点即可，其它符合题意亦可） （2）民族团结：如