中学校长2011年述职报告.docVIP

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中学校长2011年述职报告.doc

  中学校长2011年述职报告 1 这篇中学校长2004年述职报告的关键词是述职报告,校长,中学,业负担方面做了一些新的尝试,取得了一定成绩,也发现了一些的题目。   首先,在教学工作方面:   (一)确立了一个观念教育的目的是培养人才。   现代社会对人才的要求是德智体美劳全面发展,而不是培养应试教育下的学习机器(录音机)、考试机器(放映机),不是培养只会机械答题,不适应现代社会生存的书呆子。   (二)是明辩了一个误区学生减负并不意味教师减压。   从某种意义上说,学生减负就意味着老师增压,它对教师的素质提出了更高的要求。教师要用更多的时间、精力钻研教材教法,设计课外活动,指导学生参与社会实践。压力更大了。   (三)是达成了一个共叫减负不能以牺牲教育教学质量为代价。   教育质量的好坏永远是衡量一个学校办学水平的重要标准,是学校的生命线。落实减负,必须确保教育教学质量稳步进步,不能以牺牲质量为代价。减负与进步质量应该可以相得益彰。   (四)是明确了一个思路以进步教学效率为核心,加强常规治理,丰富课程结构,加大教研力度。   减负之后,学生的在校时间和用于学习的尽对时间少了,怎么保证不减质?关键就是进步课堂40分钟的教学效率,向课堂40分钏要质量。   首先,学校经常组织听课、评课和说课活动,抽查教案、作业布置情况,广泛推出公然课、示范课,并在以往听八献一的基础上,增加到听十二献一;尤其重视对初三工作的检查和指导,经常深进课堂,深进师生生活,了解师生困难,组织召开班教师协调会。   其次广泛开展第二课堂和参加学科竞赛。并在课程安排,教师配备,器材配置上给予保证,积极探索必修、选修、活动课程结构三大板块系列,充分活跃了学生的校园生活,进步了同学们的学习爱好、学习效率和整体素质,也使得一些体育和艺术的特永生脱颖而出,在英语、物理、数学等科学竞赛中,获国家级三等奖一个、市一等奖3个。   第三,深进开展教研活动,一是确保每位科任教师订阅二份以上的教研刊物,校内教研活动制度化,教研记录进一步完善;二是积极推进教研交流,经常组织教师到兄弟学校听课并联合召开教研会,还特地邀请深圳中学的尚强、薛安康。以及龙城中学的的毛雨先等着名教师到校上示范课,开专题讲座,取得了较好效果。三是组织、监视教师参加业务培训和继续教育,优化教师知识结构,有效进步业务素质。与此同时,随着我校新的电脑室的装配,我们及时组织全校教职工参加电脑培训,以进步教师电化教学技能。   第二、在德育工作方面:   过往几年,我们在学校德育的实践中,积累了一定的经验,逐步形成了自身的工作特色和治理机制。在日常行为规范的检查监视、班级工作检查评选、校园文化建设、德育考核评选、学校家庭、社会三结合治理和全员育人等方面都取得了一定的成绩和实效。   今年是我区的德育年,减负工作的提出和德育目标的明确,既为学校德育工作的开展提供了良好的社会环境,又为德育活动的开展提供了时间、方向和目标。今年,我们主要以学会做人为德育目标,着重培养学生的文明礼貌、创新精神和实践能力,探索学校德育工作的新路子。具体来说,从以下和个方面开展了一些探索和实践:   一是捉住契要,弘扬爱国主义旋律;   在中心电视台播放电视连续剧《钢铁是怎样炼成的》期间,我们发动全校师生收看、讨论剧中英雄人物保尔,通过主题班会和征文比赛等形式,交流心得体会,并在《龙岗报》校园七彩版成功举办我心中的英雄大讨论,使广大师生在讲座中加深理解什么是真正的英雄?新时期需要什么样的英雄?以及爱国主义的精华是什么?等深刻道理。   二是明确目标,开展系列主题教育;   结合校内外实际,我们开展了比如文明礼貌月、革命传统教育和安全卫生教育,并举行了古典诗词朗诵比赛,还邀请****中队的同道来校作交通安全专题报告以及保护环境从我做起、理想与前途教育、世界禁毒日对学生进行三禁、三反教育等等,取得良好实效。   三是树立榜样,突出转化后进生;   学校政教处协同教导处有针对性的对各年级学生进行调查、分析,一方面树立会做人、会学习、会创新、会健身的优秀学生榜样,另一方面,学校同一安排校长、行政、各科任教师与部分后进同学结对子、一帮一;通过个别、跟踪教育,及时谈心、谈理想、谈做人和召开学生代表座谈会等形式,结合家庭教育,跟踪引导,感化后进生,全校后进生转化率达90%以上,校服穿着、文明礼貌、乱扔乱涂现象在为减少,违法犯罪率更是连续多年保持为0,后进生的转化工作可以说取得明显实效,获社会各界好评。   四是加大力度,支持学校团队工作和校园文化建设;   团队组织是开展学校德育工作的主力军和新气力,我校一贯坚持政治上把关、业务上指导、活动上支持、经费上争取原则,大力支持学校团队工作的开展和校园文化建设,增强师生的集体主义观念和凝聚力,丰富师生的课余生活

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