私立港明高级中学学生生活荣誉暨环境整洁竞赛实施办法.PDF

私立港明高級中學學生生活榮譽暨環境整潔競賽實施辦法 （部分條文 105.07.29 日校務會議增修訂通過） 壹、依據： 教育部頒「生活教育實施方案」配合本校實際狀況訂定之。 貳、目的： 為加強學生生活教育，啟發學生之榮譽心與責任感，培養良好之生活習慣，養成自治自 律，自動自發之精神與高尚之品德，以樹立本校良好之校風。 參、實施對象： 全校高、國中學生。 肆、競賽項目： 一、教室整潔比賽。 二、公共區域整潔比賽。 三、校內秩序比賽。 四、生活榮譽比賽。 伍、實施辦法： 一、教室整潔比賽： 包括洗手台（含飲水機）、黑板（含板擦溝）、課桌椅（含講桌、書櫃）、門窗（含窗台）、 垃圾筒（含資源回收）、地板（含走廊）、天花板（含牆壁）、工具箱（含打掃用具擺設） 等清理，隨時保持教室的整齊清潔，由各班衛生股長排定清掃時間輪流整理。 二、公共區域整潔比賽： （一）外庭整潔：包括水溝、雜草、落葉、垃圾（含垃圾桶）、打掃用具擺設等清理，雜 草、落葉落於泥土上可以集中當作肥料，公共區域範圍以衛生保健組所發各班清潔 區域分配圖為主。 （二）廁所整潔：包括地板的乾淨及不積水、便斗、馬桶的清潔、綠化、美化(如花架、盆 栽、圖畫等)、是否隨手關水、關燈維持廁所無毀損、清潔用具的擺設、洗手台(需 擺設香皂)、垃圾筒、天花板（含牆壁）、門窗（含窗台）、樓梯、等清理，由各班衛 生股長排定清掃時間輪流整理。 三、除早自習前、午休前、下午第七節下課實施清掃外，並採責任制，打掃班級必須負責打 掃區域，全天候保持整潔，另視需要於段考最後一天由衛生保健組安排實施大掃除。 四、校內秩序比賽： （一） 。 升旗秩序 ：包括集合是否靜肅迅速 ，隊形是否整齊 、聽講秩序是否良好等 （二）早自修秩序：是否在教室內安靜看書。 （三）午休秩序：是否午休鐘響過，全班均能在教室保持安靜，人人午休(有老師交代勤務 者例外) ；班上出缺席狀況，是否詳實填寫在黑板上。 （四）集會秩序：進入禮堂是否靜肅 ，聽講秩序、坐姿端正及不打瞌睡等。 （五 ）上課秩序：包括上課及自習秩序是否良好。 （六 ）其他秩序：下課休息 、 學期 間，是否故意破壞校園安寧或未遵守交通規則等。 五 、生活榮譽比賽： （一）愛惜公物 ： 1 、按 時關門窗。 2 、教室內、外設備之保管與維護 。 3 、水電管制情形 。 4 、打掃用具之保管與放置 。 （二）遵守法紀 ： 1 、無故未參加集會 （含升旗 、週會等）。 1 2 、未按時填寫缺曠表 、送回點名單 。 3 、上課（午休）未經請公（差 ）手續於教室外逗留者 。 六 、逃避檢查扣 5 分，並懲處 負責之班級幹部。 陸 、評分規定及方式 ： 一、生活榮譽四項競賽總分數為 400 分，整潔佔 200 分(教室、公共區域各佔 100 分)、秩 序佔 100 分、生活榮譽佔 100 分 ；基本分 80 分，加分最多 3 分，減分最多 5 分。 二、評分規定：各項評分規定，詳細記載於評分表備註欄 ，並依生活榮譽暨環境整潔競賽 項目表實施評分。 三、學務處 （含教官室）部份 ：採定時及不定時方式實施。 四、學生部份 ：由國二、高一各班導師擇優推薦 2 位熱心公益之學生，擔任整潔評分員 （負 責整潔及資源回收評分）及秩序評分員 （負責校內秩序及生活榮譽評分），分組實施評 分，由高二遴選 中隊長，各中隊長於每日評分結束後，實施評分表彙整及公布工作。 五 、評分人員秉持負責、公正之立場 ，確實實施評分並將評分表每日送交教官室，經彙整 統計 ，並陳核定後公布 ，為公平起見評分人員 ，由高、國中互評方式實施。 六 、每兩週評定成績一次 。 七、各班整潔評分員