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《有这样两个孩子》课件1
3.请同桌互读课文,要求相互听读、正音,比一比谁读得正确、流利。 有两个孩子,一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好绘画,想当美术家。 不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳聋了;想当美术家的孩子,忽然眼瞎了。两个孩子非常伤心。 孩子们听了,心里一亮,他们擦干了眼泪,开始了新的追求。 4.再读课文,边读边思考:这是怎样的两个孩子?你喜欢他们吗? 5.课文中的两个孩子在遇到困难导致自己梦想破灭时时是怎么做的,为什么他们最后依然获得能成功? “事实证明,当一条路走不通的时候,还会找到另一条道路!” 当我们在追求梦想的道路上遇到挫折时,我们该怎么做? 想一想: 只要有生命,就有希望。 ——[西班牙]塞万提斯 一个人的命运掌握在自己手中。 ——[英国]培根 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 1.看汉字自由读文,遇到不认识的字借助拼音多读几遍,争取和它交上朋友。 2.用你喜欢的方式再读课文,边读边圈出要认的字,并且多读几遍。 欢乐 音乐 绘画 美术 伤心 改正 擦干 眼泪 追求 遇到 交通 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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