小石潭记备课.ppt

作者是怎样描写潭中的鱼儿的？ 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，yǐ然不动； chù尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 作者是怎样描写小石潭的源头的？ 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 作者是怎样描写潭上的景物的？ 青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。 小石潭记 发现小潭： 移步换景 潭中景物： 潭水：清澈 侧面描写 游鱼：动静结合 定点特写 小潭源流： 溪身：曲折蜿蜒 岸势：参差不齐 形象比喻 潭中气氛： 寓情于景 记录同游者 抒发在寂寞处境中的悲凉凄苦的情感 隔、闻、伐、取、见 幽深冷寂 本文多角度写景： ①绘声： “闻水声，如鸣佩环”——流水的清脆悦耳。 ②绘色： “青树翠蔓” ——树木的青翠葱郁。 ③绘形： “斗折蛇行”、 “犬牙差互”——曲折，交错 ④绘影： “日光下澈，影布石上”——水体清澈，鱼影鲜灵滋润。 ⑤绘神： “似与游者相乐”——游鱼自由闲适的神韵。 例1：溪水顺着崎岖的山路弯弯曲曲地流来，一会儿溪水被巨大的山石遮住，只听到潺潺的水声，但是，延伸而来，穿过了一段山石后，在阳光的照耀下，溪水又熠熠闪光。 作业： 本文描绘了几幅优美的画卷，请你任选择一幅，将它写成一篇150字的短文。（半页左右） 例2：鱼儿们在清澈见底的水中快活地摇着尾巴，似乎与阳光玩着捉迷藏，有的静静地倚在岩石上，透过清澈的水，阳光似乎找不到它们，忽然，鱼儿们全游开了，透过斑斑驳驳的树影，它们张开嘴，调皮地对着阳光吐出了一串串水气，还不忘了与潭边的陌生人摇尾问好。 柳宗元 　　柳宗元(773～819)，字子厚，唐代著名文学家、哲学家，河东(今山西永济)人，世称柳河东。“唐宋八大家”之一，与韩愈并称“韩柳”。与韩愈、刘禹锡为同朝为官，由于参加（刘禹锡也参加了）主张革新的王叔文政治集团，贞元二十一年十一月贬永州(今湖南永州)司马。在此期间写下了为人称道的《永州八记》。本文是《永州八记》中的第四篇。 已接触过的中国古代文体： 铭：短小，警句励志。 说：议论性文体，阐述对社会问题的看法。 书：书信。 传：记写人物。 序：书序和赠序（朋友分别时的赠言）。 记：写景抒情，寄情于景。 正确朗读下列词语 悄怆(chuàng) 篁（huáng）竹 清冽 (liè) 为坻 (chí) 为屿(yǔ) 翕(xī)忽 为嵁(kān) 差(cī)互 寂寥(liáo) 幽邃(suì) 解释加点词在句子中的意思。 1）从小丘西行百二十步 2）斗折蛇行 3）明灭可见 4）其岸势犬牙差互 5）日光下澈 6）影布石上 7）隶而从者 8）以其境过清 向西 像北斗星那样 、像长蛇爬行那样 或现或隐 像狗的牙齿那样 向下 照映 随从、跟从 因为、凄清 如鸣佩环 心乐之 可百许头 日光下澈 似与游者相乐 环合 凄神寒骨 发出声响 感到高兴 大约 左右、上下 贯通 逗乐，玩 围绕 使…凄凉 使…寒冷 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声， 如鸣佩环，心乐之。 从小土丘向西走一百二十步，隔着竹林，听到了水声，好像身上带的玉佩、玉环相碰发出的清脆声音，（我的）心情高兴起来。 伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。 小 石 潭 砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），下面看见一个小潭，潭水特别清凉。 全石以为 底，近岸， 卷石底以 出，为坻， 为屿，为 嵁，为岩。 整块石头作为潭底，靠近岸边，有一圈从潭底周围突出水面的石头，成为坻、屿、岩各种不同的形状。 青树翠蔓， 蒙络摇缀， 参差披拂。 青葱的树，翠绿的茎蔓，遮盖交结，摇动下垂，参差不齐，随风飘动。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依， 日光下澈，影布石上。 潭中的鱼大约有一百来条，好像都在空中游动，什么依靠也没有。。阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石头上。 佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。 似与游者相乐。 呆呆的一动也不动，忽然间又向远处游去了，来来往往非常轻快敏捷。好像在和游人一同欢乐。 　　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。 其岸势犬牙差互，不可知其源。 向小石潭的西南方向望去，看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。小溪两岸的形状像狗的牙齿那样参差不齐，无法知道它的源头。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人， 凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清， 不可久居，乃记之而去。 坐在小石潭上，四周围被密密的竹子和树木环绕着，寂静寥落见不到一个人影，令人感到心情凄凉，