民团第七课宗教.pptVIP

第七课 自觉坚持无神论 树立科学世界观 授课人：聂和平 授课班级：九（2）班 学习目标 TOPIC 1 TOPIC 2 TOPIC 3 TOPIC 4 世界宗教概况 中国宗教概况 新疆宗教演变 宗教与我们 1.了解世界和中国的宗教概况；知道新 疆自古以来就是多种宗教并存的地区。 2.正确认识宗教问题和民族问题；做到 不信教、不参加宗教活动。 3.通过学习，自觉坚持无神论，树立科学世界观，为新疆繁荣发展做贡献。 自学指导 世界宗教概况 中国宗教概况 新疆宗教演变 宗教与我们 通过课前预习，思考以下问题，并做好资料整理。 1.你知道世界上都有哪些宗教？世界三大宗教指的是什么？ 2.中国的宗教有哪些？你知道它们传入中国的历史吗？ 3.新疆地区宗教的演变史。 4.我国的宗教政策是什么？ Main Page 宗教 创始人 发源地 主要教派 经典 节日、禁忌 基督教 耶稣 耶路撒冷 天主、东正、新教 《新约全书》 圣诞节 伊斯兰教 默罕默德 麦地那 什叶、逊尼 《古兰经》 宰牲节、古尔邦节 犹太教 摩西/亚伯拉罕 耶路撒冷 正统、改革、保守、重建 《旧约全书》 逾越节、赎罪日等 佛教 释迦牟尼 印度 大乘、小乘、藏传 《大藏经》等 浴佛节、盂兰盆节…… 道教 张道陵 中国 太平、正一 《道德真经》 《南华真经》 元始天尊万寿…… 印度教 商羯罗 印度 / 《摩诃婆罗多》、《罗摩衍那》 霍利节、迪瓦利节、萨拉斯瓦蒂节 锡克教 那纳克 印度 / 《阿底格兰特》 那纳克诞辰节 世界宗教概况 中国宗教概况 新疆宗教演变 宗教与我们 Main Page 世界宗教概况 中国宗教概况 新疆宗教演变 宗教与我们 Main Page 世界宗教概况 中国宗教概况 新疆宗教演变 宗教与我们 Main Page 世界宗教概况 中国宗教概况 新疆宗教演变 宗教与我们 4 伊斯兰教为主多种宗教并存 世界宗教概况 中国宗教概况 新疆宗教演变 宗教与我们 Main Page 第一，宗教是剥削阶级用以维护其统治的工具 第二，宗教充当了帝国主义、殖民主义侵略扩张的工具 第四，宗教对科学的发展起阻碍作用 第三，宗教对认识和改造自然有着阻碍作用 世界宗教概况 中国宗教概况 新疆宗教演变 宗教与我们 Main Page 宗教有积极作用 一，反映了当时下层群众的某些政治经济要求. 三，宗教的一些教义、教规，道德中的某些积极因素在一定程度上起着调整人际关系的作用。 二，宗教对文化的发展起过积极的作用. 由此看来，宗教在我国仍将长期存在 世界宗教概况 中国宗教概况 新疆宗教演变 宗教与我们 Main Page 世界宗教概况 中国宗教概况 新疆宗教演变 宗教与我们 Main Page 合作探究 某政治课上，老师让几个同学谈谈对我国宗教信仰自由政策的理解。甲同学说：“实行宗教信仰自由政策实质上是国家鼓励公民信教。”乙同学说：“国家对宗教事务进行管理说明在我国并没有真正的宗教信仰自由。”丙同学说：“我国宗教坚持独立自主自办的原则会割裂与外国宗教界的联系。”丁同学说：“积极引导宗教与社会主义社会相适应就是要求信教群众放弃宗教信仰。” 问题：这些同学的理解正确吗？请你作出评价。 世界宗教概况 中国宗教概况 新疆宗教演变 宗教与我们 Main Page 贯彻国家宗教政策，对新疆稳定有什么重大意义？ 促进了新疆各宗教的和睦相处，信教和不信教公民及不同宗教信仰公民的相互尊重和理解，有助于团结信教群众，维护民族团结和国家统一。 世界宗教概况 中国宗教概况 新疆宗教演变 宗教与我们 Main Page 青少年学生可以做些什么？ 首先，符合法律的规定和要求。 其次，从我国教育性质、目的决定的。 再次，这是依法保护青少年健康成长的要求 青少年学生为什么不能信教？ 第一，学习马克思主义，正确认识自然、人类社会。 第二，用现代科学文化知识武装自己。 第三，反对各种封建迷信活动。 1．在我国，宗教界人士和信教群众在促进经济社会发展中发挥积极作用，直接表明（?? ） A．宗教界人士和信教群众能够和睦相处 B．宗教能够与社会主义社会相适应 C．宗教界人士和信教群众遵守宪法和法律 D．宗教的社会作用总是积极的 2．政府要落实宗教事务条例，依法加强对宗教事务的管理。这说明?（ ） ①公民的权利与义务是统一的 ②国家要保护正常的宗教活动 ③国家要限制信教群众的宗教活动 ④国家要依靠行政力量消灭宗教 A．①②??? ?? B．①③ C．①②④??? ????D．①②③④ 当堂检测 3．西藏自治区成立以来，国家拨款3亿多元及大量黄金、白银等物资，用于西藏寺庙的维修和保护。其中对布达拉宫的维修，国家拨款5500多万元，历时五年多，