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客户消费积分(数据结构课设,文件存储,c)
课程设计(论文)
题 目: 客户消费积分管理
院 (系):信息与控制工程学院
专业班级: 计算机1102
姓 名: 若小木
学 号: 110620210
指导教师: 张高丽
2013年 9 月 25日西安建筑科技大学课程设计(论文)任务书
专业班级: 计算机1102班 学生姓名: 若小木 指导教师(签名):
一、课程设计(论文)题目
客户消费积分管理:针对客户的消费情况,进行客户管理,根据客户的消费积分对客户实行不同程度的打折优惠。 二、本次课程设计(论文)应达到的目的
数据结构是实践性很强的课程。课程设计是加强学生实践能力的一个强有力手段。课程设计要求学生在完成程序设计的同时能够写出比较规范的设计报告。严格实施课程设计这一环节,对于学生基本程序设计素养的培养和软件工作者工作作风的训练,将起到显著的促进作用。
本题目要达到目的:熟练掌握链表的实现。
三、本次课程设计(论文)任务的主要内容和要求(包括原始数据、技术参数、设计要求等)
基本要求:
采用一定的存储结构进行客户信息的存储;
对客户的信息可以进行修改、删除、添加;
能够根据消费情况进行客户积分的计算;
根据积分情况实行不同程度的打折优惠; 四、应收集的资料及主要参考文献:
由于本课程没有安排“课内上机”学时,因此,在课程设计之前必须自己已经上机练习了“线性表”的基本操作。
参考文献:
1.本年级使用的教材:数决结构与算法分析(C++版),电子工业出版社,2005.7,Clifford A.Shaffer编著
2. 数据结构与算法,科学出版社,2005.08,赵文静 祁飞等编著
3. 数据结构-C++语言描述,西安交通大学出版社,1999.01,赵文静编著
4.VC++深入详解,电子工业出版社,2007.7,孙鑫,于安萍编著
5.C++程序设计, 清华大学出版社, 2005.8,COHOON DAVIDSON编著 五、审核批准意见
教研室主任(签字)
设计总说明
数据结构是一门专门讲述如何管理和处理数据的课程,包括堆栈,队列,链表,图和树等等经典的数据结构类型,使人们在数据的处理方面的效率大大提高。
人民生活水平日益提高,超市购物的人越来越高。为了吸引更多的老顾客,超市往往会根据客户的以往购物情况实施不同程度的打折优惠的策略。但是对于客户的购物历史记录的存储就是一个尤为重要的问题,因此我们尝试用数据结构中的有关知识进行解决。
本设计用于管理客户的消费情况,从而根据客户的消费积分对客户实行不同程度的打折优惠。对于客户消费积分管理系统利用线性表的链表存储方式,使用结构体指针将每一个用户联系起来。程序中设计了①添加用户②查找用户③修改用户④删除用户⑤统计客户数量的功能,充分满足对于管理系统的要求。
关键字:数据结构; 链表; 客户
目录
1.设计目的 1
2. 问题描述 2
3.需求分析 2
3.1 数据需求 2
3.2 基本功能需求 2
3.3 非功能性需求 2
4.概要设计 3
4.1 数据结构 3
4.2 系统包含的函数 3
4.3 函数间的关系 3
4.4 系统功能模块图 4
5.详细设计 4
5.1 结构体的详细定义 4
5.2 系统函数详细介绍 5
5.3 系统功能模块介绍 11
5.4 具体模块设计 12
6.调试分析 14
7.使用说明 15
8. 设计总结 19
9.参考文献 20
《数据结构》课程设计
客户消费积分管理
1.设计目的
“数据结构”是计算机科学与技术专业一门十分重要的专业技术基础课,计算机科学各领域及有关的应用软件都要使用到各种数据结构。对于从事计算机科学及其应用的科技工作者来说,数据结构与算法是必须透彻地掌握的重要基础。
学习数据结构与算法的最终目的是解决实际的应用问题,特别是非数值计算类型的应用问题。课程设计是加强学生实践能力的一个强有力手段。课程设计所安排的题目,在难度和深度方面都大于平时的上机训练,要求同学在完成设计和编写中小型软件的过程中,深化对数据结构与算法课程中基本概念、理论和方法的理解;训练综合运用所学知识处理实际问题的能力,强化面向对象的程序设计理念;使同学的程序设计与调试水平有一个明显的提高。
课程设计要求学生在完成程序设计的同时能够撰写比较规范的设计报告。严格实施课程设计这一环节,对于学生基本程序设计素养的培养和软件工作者工作作风的训练,将起到显著的促进作用。
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