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_过程习作法_简介
“ ”
过 程 习 作 法 简 介
山东滨州师专
何 济 生 、 王 家云 著
弓 包括构 思 、 创作 和修改三个过程。 阅读亦是
瞎
。
使 学生能用外语进 行流利地 写作是 外语 如 此 读者首先对文章提 出假设 , 然后在 阅读
目 。 于“ 刀 于 习 中一 方 面根据这些设 想 形成对 文 章 的初步 的
教 学 的基本 标之一 由 写 贯 穿 学
, ,
的全部过程 , 并涉及 到听、 说、读 等其它语 言技 概念 和理解 另一 方面 随着对文章 的理解不
。
, , 断加深而不 断修改 自己前面 已形成 的 概 念
能 的综合运用 因此 写作教学成 了外语 教学
。 ,
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,
之 “ ” 读和 写之 间的这种联 系是显而 易见
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