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课题2：视频编辑 一、提出任务 1．任务目标 2. 解决的问题 所谓的“三点”和“四点”是指素材入点和出点的个数，这两种剪辑方式可以在时间线上精确的插入或者替换素材。 二、教学目标 1. 知识目标 ⑴ 将素材文件放到时间线 ⑵ 四点编辑 ⑶ 三点编辑 2. 能力目标 能够掌握三点编辑和四点编辑的具体操作方法 三、教学分析与准备 1. 教学重点 ⑴ 将素材文件放到时间线 ⑵ 四点编辑 ⑶ 三点编辑 2．教学难点 ⑵ 三点编辑 3. 教学方法 任务驱动学习和协作学习、探究学习相结合 4. 课时安排 2课时 5. 教学环境 五、学习过程 教学内容 教学方法 一、导入新课 本节主要介绍三点编辑和四点编辑的具体操作方法。三点编辑和四点编辑是视频编辑的专业术语，所谓的三点编辑和四点编辑都是指对原素材的剪辑方法。 知识点：三点编辑 四点编辑 二、项目练习 实例展示 1.启动Premiere Pro CS5软件，单击【新建项目】按钮新建一个工程文件，会打开【新建项目】窗口。 2.在【新建项目】窗口中，选择【常规】选项卡，首先设置【视频】、【音频】和【采集】选项，在【位置】项的右侧单击【浏览】按钮，打开浏览文件夹窗口，新建或选择存放工程文件的目标文件夹，在对话框下方的【名称】项中输入所建工程文件的名称“视频编辑”，项目设置完成后，单击【确定】按钮。 3.打开【新建序列】窗口，在【序列预设】窗口下的【有效预设】展开DV-PAL，选择国内电视制式通用的“标准 48kHz”。进入Premiere Pro CS5的编辑界面。 4. 选择菜单命令【文件】/【导入】（快捷键为Ctrl＋I键）导入素材，在弹出的【导入】窗口中，选择“音频02.wav”导入到工程文件。 5. 查看素材，这是一个时间长度为14秒40的音频文件，素材为一段古典音乐。可以在项目调板中对导入的音频文件进行预览，点击播放按钮进行播放。同样选择需要使用的“草原01.TIF”和“草原02.TIF”文件导入并进行预览。 6. 从素材窗口中，选择“音频02.wav”，将其拖入到“序列01”面板的音频 1轨道中，并用同样的操作从素材中拖动“草原01.TIF”到视频 1轨道中。可以看到视频 1轨道和音频 1轨道中的素材时间长度不一致。 7. 选择视频 1轨道中的素材“草原01.TIF”，并将其长度也拖至14秒21，这样使视频 1轨道和视频 2轨道素材等长。 8. 双击素材窗口中的“草原02.TIF”文件，将其在源素材预览窗口中打开，在0秒位置单击源素材窗口中的按钮（快捷键为I键）设置入点，在第3秒处单击按钮（快捷键为O键）设置出点，这样定义了3秒长度的源素材。 9. 在时间线中，将时间指针移至第5秒处，按I键设置入点，将时间指针移至7秒处，按O键设置出点。 10. 在源素材预览窗口单击按钮，用源素材预览窗口中时间长度为3秒的“草原02.TIF”素材覆盖时间线中设置的时间长度为2秒的部分。 11. 如果2段素材所设置的出入点的时间长度一致，则在源素材预览窗口中的素材会顺利的覆盖替换轨道上的素材。因为这里源素材预览窗口中的素材设置的出入点时间长度长于轨道上素材出入点设置的时间长度，所以Premiere Pro CS5会弹出一个提示。软件默认弹出窗口的第一项选项为改变来源的长度来适应目标的长度，点击【确定】进行文件替换。 12. 选择菜单命令【文件】/【导入】（快捷键为Ctrl＋I键）导入素材，在弹出的【导入】窗口中，选择“草原03.TIF”素材文件导入到工程文件。 13. 将新导入的文件“草原03.TIF”双击使其出现在源素材窗口中，在0秒处按I键设置入点，在3秒处按O键设置出点，这样就定义一个时间长度为3秒的来源文件。 14. 在时间线上，把时间指针移动到7秒位置，按I键设置入点。在源素材窗口中，单击按钮，将来源覆盖到目标视频上，输出编辑结果，生成音视频文件。 三、探究学习 新建一个工程文件，导入素材图片文件，使用本任务的方法，将素材文件放置到时间线中。 四、课堂小结 所谓的“三点”和“四点”是指素材入点和出点的个数，这两种剪辑方式可以在时间线上精确的插入或者替换素材。这两种操作看似复杂，其实并没有多少难度。这里使用两个实例对三点编辑和四点编辑的操作进行讲解，方便大家对此知识点理解和掌握。 五、布置作业： 1、三点编辑的操作方法； 2、四点编辑的操作方法。 复习提问 导入新课 学习新课 学生做好了给予鼓励，做不好时一定要给予其提示 三点编辑和四点编辑的操作，根据教学情况可让学生进行协同学习或学生练习 比较三点编辑和四点编辑 通过任务学习法加深学生对三点编辑和四点编辑的理解 提个醒： 在素材窗口中选中某一个素材文件后，在项目调板上部的缩略图旁会显示素材相关的信息，包括尺寸、时间长度等。将