七年级一四二有理数的除法.pptVIP

* 七年级数学·上 新课标 [人] 第一 章 有理数 1.4.2　有理数的除法 考查角度1 对有理数乘法法则的理解　 有理数的运算 例1 (2015·东方校级月考)两个不为零的有理数相除,如果交换它们的位置,商不变,那么 (　　) A.两数相等 B.两数互为相反数 C.两数互为倒数 D.两数相等或互为相反数 〔解析〕当两数相等时,交换它们的位置商不变,均为1;当两数互为相反数时,交换它们的位置商不变,均为 - 1.故选D. 【解题归纳】此题是对有理数除法法则的考查,可以通过“特值法”进行分析判断. D 1.(2015·德州校级月考)下列运算中没有意义的是(　　) A 考查角度2　有理数的四则运算 〔解析〕有理数的四则混合运算,只要按运算顺序进行即可. 　 例2 　计算. 【规律方法】　进行有理数的四则运算时,特别要注意符号和运算顺序这两个方面. 2.计算 解： 与学科内知识的综合 〔解析〕分清相反数、绝对值、倒数的意义.因为|m|=2,所以m=±2,故计算时应分两种情况. 例3 若a , b互为相反数, c , d互为倒数,m的绝对值为2,则 的值是多少？ 解:因为a,b互为相反数,所以a+b=0.因为c,d互为倒数,所以cd=1.因为m的绝对值为2,所以m=2或m= - 2. 当m=2时,原式= ;当m= - 2时,原 式= 所以原式的值是1或 - 3. 【规律方法】　熟练掌握数学中相反数、倒数和绝对值等概念,并能灵活应用是解决此类问题的关键. 3.若|a+5|+|b -2|+|c+4|=0,求 的值。 解:因为|a+5|≥0,|b - 2|≥0,|c+4|≥0,且|a+5|+|b - 2|+|c+4|=0,所以a+5=0,b - 2=0,c+4=0,所以a= - 5,b=2,c= - 4.所以 阅读理解题 例4 (2015·德惠校级期中)阅读材料,回答问题. 计算 〔解析〕　利用倒数的意义,先求出原式的倒数,再得原式的值. 解: 所以原 式＝ 4.利用求倒数的方法计算 解:原式的倒数为 则 有理数四则运算的实际应用 例5 　 (实际应用题)图1 - 41是杨阳和物理学家李教授的对话: 图1－41 通过以上信息请计算:若这根金属棒制冷后长度缩短到2米,则此时这根金属棒的温度是　　　　℃. 〔解析〕　结合物质的热胀冷缩的特点,根据题意列式得0+(2 - 2.0027)÷0.00003= - 90(℃).故填 - 90. －90 【解题归纳】　解决此类问题的关键是将实际问题转化为数学问题(有理数的加减乘除问题),然后利用有理数的加减乘除求解. *