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- 2017-07-15 发布于江西
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2015广州市对口升学数学二轮专题复习课件:正弦函数、余弦函数的图象
* 正弦函数、余弦函数的图象 2.任意给定一个实数x,对应的正弦值(sinx)、余弦值(cosx)是否存在?惟一? 问题提出 1.在单位圆中,角α的正弦线、余弦线分别是什么? P(x,y) O x y M sinα=MP cosα=OM 4.一个函数总具有许多基本性质,要直观、全面了解正、余弦函数的基本特性,我们应从哪个方面人手? 3.设实数x对应的角的正弦值为y,则对应关系y=sinx就是一个函数,称为正弦函数;同样y= cosx也是一个函数,称为余弦函数,这两个函数的定义域是什么? 知识探究(一):正弦函数的图象 思考1:作函数图象最原始的方法是什么? 思考2:用描点法作正弦函数y=sinx在[0,2π]内的图象,可取哪些点? 思考3:如何在直角坐标系中比较精确地描出这些点,并画出y=sinx在[0,2π]内的图象? x y 1 -1 O 2π π 思考4:观察函数y=sinx在[0,2π]内的图象,其形状、位置、凸向等有何变化规律? 思考5:在函数y=sinx,x∈[0,2π]的图象上,起关键作用的点有哪几个? x -1 O 2π π 1 y 思考6:当x∈[2π,4π], [-2π,0],…时,y=sinx的图象如何? y -1 x O 1 π 2π 3π 4π 5π 6π -2π -3π -4π -5π -6π -π 思考7:函数y=sinx,x∈R的图象叫做正弦曲线
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