八年级第一章第三节民族.pptVIP

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八年级第一章第三节民族

* 第 三 节 民 族 构成 语言 文字 服饰 节日 文化 一、中华民族大家庭 民族政策:坚持民族平等团结、民族区域自治、尊重少数民族风俗习惯和宗教信仰等 课堂小结 第三节 民族 一、中华民族大家庭 1、我国有56个民族,而汉族占92%,其余的是55个是少数民族。 2、人口超过500万的少数民族有:壮族、满族、回族、苗族、维吾尔族、土家族、彝族、蒙古族、藏族;而人口最少的是珞巴族 3、民族政策:坚持民族平等团结、民族区域自治、尊重少数民族风俗习惯和宗教信仰 1我国有多少个少数民族( ) A .56个 B . 57个 C.55个 D.54个 2.我国自治区名称中的五大少数民族分别是( ) A.蒙古族 回族 藏族 维吾尔族 苗族 B.回族 藏族 布依族 满族 朝鲜族 C.蒙古族 回族 藏族 维吾尔族 壮族 D.回族 白族 蒙古族 壮族 土家族 3.我国少数民族中,人口最多的是( ) A.满族 B.回族 C.壮族 D.苗族 C C 练习设计 C 以汉族为主的多民族国家 思考:联系已经学过的世界地理知识,比较我国的民族组成与日本的差异 日本以大和民族占优势 民族构成 一、中华民族大家庭 珞巴族 一、中华民族大家庭 语言 我国的民族语言  我国是一个多民族、多语言、多文字的国家,56个民族有80多种语言, 约30种文字。 汉语是我国使用人数最多的语言,也是世界上使用人数最多的语言,是 联合国六种正式工作语言之一。汉语是我国汉民族的共同语言,我国除 占总人口92% 的汉族使用汉语外,其他少数民族也广泛使用汉语。 除回族、满族全部转用汉语外,其他53个民族自己的语言仍在使用。在 一些民族内部,不同支系还使用不同的语言。 各民族语言和文字平等共存,各民族都有使用和发展自己的语言和文字 的自由。各民族语言的和谐发展,对维护国家统一、民族团结,促进社 会、经济、文化发展具有重大意义。 阅读材料 一、中华民族大家庭 对照右图,找找人民币上 有哪几种少数民族文字? 蒙古文、藏文、维吾尔文、 壮文。 文字 布依族 苗族 回族 藏族 高山族 满族 朝鲜族 壮族 长江三峡 “瞿塘关” 猜猜看: 右图分 别反映 的是哪 个少数 民族? 朝鲜族 一、中华民族大家庭 服饰 藏族 猜猜看: 右图分 别反映 的是哪 个少数 民族? 一、中华民族大家庭 服饰 蒙古族 傣族 一、中华民族大家庭 文化   ? 新疆维吾尔木卡姆艺术 一种集歌、舞、乐于一体的大 型综合艺术形式,生动的音乐形象和音乐语言,深沉缓慢的 古典叙诵歌曲,热烈欢快的民间舞蹈音乐,流畅优美的叙事 组歌,在艺术成就上是无与伦比的。   ? 侗族大歌 在我国侗族地区流传的一种多声部、无指挥、 无伴奏、自然和声的民间合唱形式,一领众和,分高低音多 声部谐唱的合唱,这在中外民间音乐中都极为罕见。 蒙古族 汉族 高山族 傣族 回族 藏族 节日 一、中华民族大家庭 *

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