原八年级第一四课《故宫博物院》教案.docVIP

14　故宫博物院 知识与技能了解故宫博物院的特点以及具体说明。过程与方法体会课文按照空间顺序介绍建筑群和总分结合的写作方法。学习本文的突出重点有详有略说明事物的方法。情感、态度与价值观增加对祖国传统建筑艺术的自豪感。重点理清作者的写作思路弄清文章的说明顺序。把握文中说明事物时清晰准确的语言。难点体会本文选择组织材料的特点学习本文的写作方法。图示法、延伸拓展法。有关故宫博物院的鸟瞰图关于“前朝”、“内廷”的图片资料。课时故宫是我国古代宫殿建筑艺术的瑰宝是中国乃至世界现存最大、最完整的古代宫殿建筑群年被联合国教科文组织世界遗产委员会列入《世界遗产名录》。今天让我们随着作者的指引去参观故宫博物院去见识它那黄传惕湖南省平江县人年生。1957年在北京大学毕业后分配到中央人民广播台编辑部从事新闻和专题节目的编辑与政治、文教等方面的采访工作。现在是中央人民广播电台《祖国各地》《历史故事》节目的编辑。《故宫博物院》原来是一篇广播稿曾经配上音乐在中央人民广播电台《祖国各地》节目中播出。播出以后不少听众要求重播并且建议将稿件交报刊发表。正好这时候《地理知识》杂志准备开辟“旅游地理”专栏1979年1l期上刊载了题目就叫《古代艺术的宝库——故宫博物院》。课文《故宫博物院》就是根据这篇文章删改的。紫禁城是中国明、清两代24个皇帝的皇宫。明朝第三位皇帝朱棣在夺取帝位后决定迁都北京即开始营造紫禁城宫殿至明永乐十