原八年级第三单元写作　说明要抓住特征教案.docVIP

写作　说明要抓住特征懂得说明事物时抓住事物特征的重要性。知道什么叫“特征”懂得说明事物的特征不仅要对事物表象进行说明还必须反映事物的内在联系。能抓住事物的特征写说明文。课时师：一棵树上的叶子看上去样子好像差不多但仔细观察就会发现没有两片树叶是完全一样的。这一发现告诉我们：即使是十分相似的事物也是有差别的它们各有各的特点。铅笔、钢笔、毛笔、圆珠笔虽说都是笔却完全不一样。写作文也是一样想要写好说明文就要注意抓住事物的特征。这节课我们就来学习怎样抓住事物的特征。(一)猜一猜出示投影1。全身盖着一层雪白的毛它像别的哺乳动物一样有嘴有鼻子有眼睛长着四条腿一条尾巴。”请你根据说明内容猜猜写的是哪 过渡语：事物的特征即这一事物的独有标志。究竟什么是独有标志呢？(指导学生理解“特征”)出示投影2。长着一身柔软的雪白的毛嘴巴是三瓣的一双眼睛又红又亮两只耳朵很长。”师：你能看出来写的是哪种动物吗？为什么？比较投影片2问：为什么投影片2更能清楚地看出是写兔？小结：兔。 3.出示投影3。(小白兔)指导学生继续观察分析其形态问：“它有哪些标志？”嘴巴尖尖的耳朵有时直竖前腿短后腿长。”小结：写出了兔的形态特点当然事物的特点不仅仅只限于形态特征还可以包括哪些方面？请大家归纳整理一下还“兔子”一个原来的模样。出示投影4。小白兔披一身柔软雪白的长毛蹲着时活像一个雪球嘴巴尖尖的嘴唇有三瓣。眼睛像一对红色的玻璃球见